作者：中國醫藥大學 醫學系 楊喜安 實習醫師
在踏入醫院見習以前，懞懞懂懂的總覺得寫 paper 這件事離自己還很遙遠，感覺「寫 paper 好像等當到住院醫師再寫就好了」、「就算沒有 paper 只要成績不錯，將來申請住院醫師好像也可以？」
2021 / 8 / 27
標籤彙整：張凱閔
2021 / 8 / 27
課程提供學員研究與寫作的捷徑，難能可貴。
2021 / 8 / 27
R1 來參加也適合，學習到許多實用的技巧。
2021 / 8 / 23
2021 / 11 / 7（日）活動內容
統合分析工作坊
Systematic review and meta-analysis workshop
2021 年 11 月 7 日（日）9:00a – 4:40p
台北捷運公館站旁 集思台大會議中心
（或台中高鐵捷運旁之會議中心 視疫情狀況而定）
無資源，沒經費，只透過電腦搜尋資料庫文獻，靠自己成功產出論文有可能嗎？有的，meta-analysis 就是你的首選。因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者，不需要 IRB 且免收案！
然而，即使想寫 meta-analysis 論文，卻不知道重點在哪裡、最重要的數值是哪些、內行人在意什麼，又要如何算出這些數據？新思惟理解大家的困境，以系統化的教學設計，帶您用一天的時間高效率學習，從論文規劃到文章架構，從文獻搜尋到統計圖表，課堂上通通告訴您。
最受好評的互動實作，更帶領您直接在自己的電腦，親手跑出統計、完成高品質的 meta-analysis 圖表！現在投資自己，將來 PubMed 上有你。
- [快訊] 張博智與張庭瑋醫師團隊，關於內視鏡袖狀胃切除手術，使用不同尺寸探條之統合分析，獲 Scientific Reports 刊登！
- 統合分析能力在手，論文發表再下一城！（張庭瑋 醫師）
- [快訊] 楊政群醫師團隊，關於植入性胎盤患者以子宮動脈栓塞術減少手術出血之統合分析，獲 Cardiovascular and Interventional Radiology 刊登！
- [快訊] 葉人豪醫師團隊，關於食道靜脈曲張結紮後使用短效血管收縮劑之統合分析，獲 Science Progress 刊登！
線上報名
2021 / 8 / 23
2021 / 8 / 22（日）滿意度分析 與 手寫回饋
匿名問卷統計，所有學員給籌備團隊的滿意度，全部分數皆高於 4.71 分，最高達 4.89 分，非常感謝大家給予支持與肯定。
根據統計，本次學員組成如下：
- 新朋友佔 80%，感謝大家口耳相傳，讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程，而老朋友也繼續選擇新思惟。
- 主治醫師佔 43%，住院醫師佔 30%，醫學生佔 5%，越來越多年輕醫師甚至是醫學生，願意在繁忙訓練的同時，盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，讓自己往後的醫學職涯，邁向更好的發展。跟著專業講師學，拚出第一篇統合分析論文！
- 非醫療相關有 5%，醫療相關 12%，學員組成包含：助理教授、研究所博士生 / 碩士生。寫 meta-analysis 最大的好處，就是不需要 IRB，還免收案，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者！
- 參加學員中，僅有 40% 已有 PubMed 第一或通訊作者文章。近年來，不論是進階者或初學者，對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加，越早瞭解，越能把握先機。
講師們都曾是研究新手，一路不停摸索、試錯，在研究路上靠自己成長。如今，我們整合了講師經驗，歸納出最高效益的系統性做法，將 meta-analysis 的論文一一拆解，從規劃、架構、專有名詞，到圖表優化，搭配互動實作，最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables，希望讓你實際體驗，其實 meta-analysis 並不難！
感謝大家課後的匿名手寫回饋，內容非常精彩，包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情，顯示不管是研究初心者或是資深研究者，都能在工作坊中有豐富的收穫，很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發！
以下是參加者的手寫回饋，每一份鼓勵，都是讓我們前進的動力；每一條建議，也將出現在我們的檢討會議，繼續努力！
謝謝！
2021 / 8 / 5
協助零經驗的 PGY，降低研究發表的門檻。
作者：北醫 林旻翰 醫師
初次參與院內研究，缺乏經驗而力不從心。
第一次得知新思惟是在我的醫學生時期，當時從網路廣告僅得知有一些投影片及報告設計的課程，對於見習階段的我來說，雖然有點興趣，在每次的臨床或學校報告中，總是希望自己兼顧內容之餘，也有一些設計的巧思，讓聽者能更融入其中，但當時的我因課業沒有立即的需求之下，沒能參與相關的工作坊或活動。
進入 PGY 一年之後，有機會參與醫院初步的研究計畫與工作，對於從沒有接觸研究的我來說，每天負擔臨床工作學習之餘有點力不從心，也因為少了許多臨床經驗，比較缺乏研究上的敏感度，對於整理臨床資料或是主題撰寫比較沒有方向。