分類彙整:2021/05/09 (日) 第二十七梯次

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2021 / 5 / 14

經驗豐富的講者,才能把複雜概念簡單化!

 

作者:國軍台中總醫院 內科部 蔡孟格 醫師

 

 

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一天就能掌握核心

 

課程的安排非常的緊湊,但內容深入淺出,能讓我在一天的課程掌握統合分析的核心。

 

老師用之前實際發表的論文當作範例(神經阻斷術),符合我們臨床常見到的情況。透過這樣的引導,更能快速了解如何從臨床到文章發想,進而變成一篇統合分析論文。

 

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2021 / 5 / 14

知識就是力量,文章就是份量!

 

作者:臺大醫院 婦產部 黃冠儒 醫師

 

 

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幾萬塊和一個寶貴的星期日,比起去吃大餐、微旅行,來新思惟上這堂 meta-analysis  課程,更讓人身心靈都感到有所收穫且物超所值。

 

 

有文章,說話就有份量。

 

統合分析在唸大學的時候開始流行,畢業後,有學弟上完課利用所學,發表了許多厲害的論文在高級雜誌,不僅在臨床上深得師長及學長姐敬愛(沒錯,是敬愛),也更進一步深入自己的人生規劃及學術目標。

 

反觀自己這幾年來,除了在新思惟畢業學長姐屢屢在臉書 PO 文發表 SCI 時,按讚並投以羨慕眼光、嫉妒的酸葡萄,同時拿出更多臨床業務繁忙或是對相關研究資料庫嗤之以鼻的藉口,當別人已經有一堆東西拿來說嘴的時刻,我還在原地踏步。

 

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2021 / 5 / 14

「一天就能親手做出圖表」,原來不是口號,是真的!

 

作者:復康醫院 謝凱喧 物理治療師

 

 

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因為期許自己能在工作之餘再進修,但參加了許多的講座以及研討會以後,發現如果自己能夠自己整理文章並做出結論,才能真的將知識與技術完整的吸收。

 

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2021 / 5 / 12

2021 / 5 / 9(日)課程照片記錄

 

 

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新手想要學術起步,總是卡在沒資源、沒經費、沒時間,讓寫論文這件事變得困難重重。而現在,有了 meta-analysis 這個選擇,它是一種能夠獨立作業的論文寫作方式,也是近年研究相當熱門的文體。然而,懂的人少,願意教的人更少,新思惟集結了三位講師超過 300 篇 SCI 發表的經驗,推出一日工作坊。

 

針對初學者設計的入門課程,相當友善易上手。

感謝新思惟團隊用心設計課程,step by step 教導 meta-analysis 文章設計及圖表呈現。

 

工作坊以快速發表統合分析文章為導向,提供系統化的學習,幫助新手們將起步門檻降到最低。從前端的研究設計、文獻搜尋,到後端的統計圖表設計、投稿策略及技巧,每個過程都一一拆解、毫不馬虎,帶領各位掌握此種研究方法的精髓。

 

課程安排很適合新手上路,也讓我這麻瓜對統合分析比較有概念和信心。

 

新思惟推出各種類別的研究課程,一路走來協助許多校友突破寫作困境,邁入學術起飛,至今累計發表 SCI 已經超過 2300 篇!除了有校友在單一月份發表 3 篇 meta-analysis 論文,更有在住院醫師階段,產出 4 篇 IF > 5 的 meta-analysis 論文。當能掌握撰寫論文的工具與技術,成功發表的機會,就在自己手上。

 

非常感謝蔡校長和二位老師的精華教授,值得大力推薦給院內同事。

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

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2021 / 5 / 10

2021 / 5 / 9(日)「統合分析製圖大賽」得獎作品:駱耀璋醫師、王思貽醫師

 

 

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這個梯次的同學們,發問踴躍,且學習動機頗強,是很清楚自己來學什麼,以及要完成什麼,很有方向感的初學者們。互動實作時間的速度也不錯,都能在時間內做到最後的表格。上傳的作品,優秀的相當多。

 

以下我們先看看,那些差點得獎的細節,然後看看最終脫穎而出的得獎者作品!

 

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2021 / 5 / 10

2021 / 5 / 9(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

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匿名問卷統計,所有學員給籌備團隊的滿意度,全部分數皆高於 4.73 分,最高達 4.91 分,非常感謝大家給予支持與肯定。

 

根據統計,本次學員組成如下:

 

  • 新朋友佔 50%,感謝大家口耳相傳,讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程,而老朋友也繼續選擇新思惟。
  • 主治醫師佔 50%,住院醫師佔 36%,醫學生佔 6%,越來越多年輕醫師甚至是醫學生,願意在繁忙訓練的同時,盡早奠定研究基礎、學會寫作技能,讓自己往後的醫學職涯,邁向更好的發展。「相信醫院的臨床醫師,聽到學生是具有撰寫 meta-analysis 的能力時,會更願意接受這位學生,並一步一步帶領他走向學術的殿堂。
  • 非醫療相關有 6%,醫療相關 2%,學員組成包含:物理治療師、研究生、博士生。寫 meta-analysis 最大的好處,就是不需要 IRB,還免收案,非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者!
  • 參加學員中,僅有 42% 已有 PubMed 第一或通訊作者文章。近年來,不論是進階者或初學者,對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加,越早瞭解,越能把握先機。

 

講師們都曾是研究新手,一路不停摸索、試錯,在研究路上靠自己成長。如今,我們整合了講師經驗,歸納出最高效益的系統性做法,將 meta-analysis 的論文一一拆解,從規劃、架構、專有名詞,到圖表優化,搭配互動實作,最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables,希望讓你實際體驗,其實 meta-analysis 並不難!

 

感謝大家課後的匿名手寫回饋,內容非常精彩,包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情,顯示不管是研究初心者或是資深研究者,都能在工作坊中有豐富的收穫,很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發!

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

 

最新活動

 

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