作者：羅東博愛醫院 復健科 林庭伃 醫師
相關文章：[快訊] 林庭伃醫師團隊，關於中風後患者的肩部超音波影像之統合分析，獲 Journal of Rehabilitation Medicine 刊登！
這篇 meta-analysis 從最初的資料搜集到寫完約莫 3.5 個月，但從寫完到發表隔了 10 個月，或許對很多人來說，聽起來不長，但中間被拒稿、格式改來改去、或是改了老半天格式結果隔天被拒稿的過程，不免感到煩躁、沮喪。
有些 reviewer 的回饋精闢，一語道破不足之處，但更常遇到制式化的 desk rejection，摸摸鼻子投下一家。真正花在寫文章的時間，遠遠不及收集資料、整理表格、還有最後修改投稿的時間，偏偏這些必要的工作略為繁瑣無聊。
脛骨下端骨折通常呈螺旋狀或粉碎狀，需要經由手術以達到適當的復位和固定，而治療選項包括：外固定、鋼板固定和骨髓內釘固定。其中，鋼板固定雖然可以比骨髓內釘達到更好的軸線控制，但即使使用了微創鋼板骨折固定（MIPO）技術，仍會有相關的軟組織併發症。相較之下，骨髓內釘固定是對軟組織的損傷最低的微創手術。
作者：羅東博愛醫院 復健科 林庭伃 醫師
相關文章：[快訊] 林庭伃醫師團隊，關於肌少症對肺癌治療預後之傘狀回顧，獲 Discover Oncology 刊登！
原以為第二次寫 review 會更輕鬆，結果完全不是這麼一回事。當然，如 methods 那些基本流程不再陌生，也更抓得到讀文章重點與學術語言。然而文章主題是非常不熟的領域，光是了解基本背景知識就花不少時間，還有因為沾得到邊的相關研究太多太雜不小心 discussion 越扯越遠，去蕪存菁、洗鍊文字的能力還有不少進步空間。
而投稿流程先前都是老師幫忙，開始自己處理後才知道，調整也是要花心思，各種小細節都有可能出錯。還有，現在期刊喜歡圖示化來傳遞結論，能更清楚抓眼球，自己嘗試老半天不得要領，多虧蔡校長二話不說答應幫忙，才妥善完成。
（婷編按：林醫師在課後的五個月，就成功發表了第一篇統合相關論文，相關過程也寫成心得分享，值得一看。）
作者：羅東博愛醫院 復健科 林庭伃 醫師
相關文章：[快訊] 林庭伃醫師團隊，關於超音波診斷腕隧道症候群的傘狀回顧，獲 Journal of Neurology 刊登！
醫學生還有 PGY 的時候，不時有聽說同學參與研究，不論是幫忙收 data、跑統計或是直接到實驗室，但我遲遲沒提起興趣，總覺得是要花很多課餘時間的苦差事，結果申請住院醫師時，在好多家醫院被問到類似「是否有參與任何研究，還沒發表也沒關係」的問題，真的什麼都答不出來，完全空白。
當離開原本訓練的醫院，老師對你的了解只來自短短幾頁資料和 10 分鐘面談，原本不以為意的小缺點突然被放大。
幸好還是有申請到理想的科別，除了熟悉學習新的臨床事務，也想嘗試未知的領域，充實精進，正巧醫院有進行中的研究計畫，收案還要持續一段時間，所以就鼓起勇氣，聯絡大學討論課時擔任導師的張凱閔老師，因為知道老師也是復健科醫師，在研究領域早是一方翹楚，可以給予有力指導。
然而，從 EndNote 都沒有、文獻怎麼搜尋整理也不清楚的狀況下開始，每個步驟常反覆花很多時間，還會在各種莫名小地方卡住，就在這懵懵懂懂的階段，報名了新思惟《統合分析工作坊》。
作者：台北市立聯合醫院仁愛院區 內科部 羅一鐘
2022年，在踏入臨床的第四個年頭，我終於來上新思惟的課程了。
其實很早就已經知道新思惟的存在，也聽說過許多學長姊，課後成功有了人生第一篇研究。因為我一直未有論文壓力，所以遲遲沒有報名，直到最近才終於下定決心來上課。
一整天的課表非常紮實，以發表為導向的課程內容，讓從來沒有寫過研究論文的我像打了雞血一般，對於發表一篇統合分析，不再如迷霧中茫然不知方向，也產生了一點自信；誠如老師在課堂的比喻，新思惟的課程讓我們能在鬱鬱蔥蔥、一望無際的統合分析研究中，開闢一條安全且可行的路徑。
