作者：彰化秀傳醫院 內科部 蕭匡智 醫師
當天上完《統合分析工作坊》，讓我感觸最深的心得就是：「哇～我終於了解什麼是統合分析（meta-analysis）了。」
因為從住院醫師開始在台中榮總醫院訓練時，每次到不同的次專科，總醫師們分配的論文都是 original article；等到念博士班時，在教授指導下完成的論文也是 original article。
對這種實證醫學下有最強證據力的統合分析，過去的我僅是門外漢，只會看 forest plot / subgroup analysis 結果是有效還是沒有效，對於 sensitivity analysis、Hedges’ g test、heterogeneity、meta-regression 是完全看不懂。
而當天只透過八小時的課程，可以讓我這個完全門外漢升級成可以看得懂統合分析圖表的人，說真的，只能說物超所值！上完課完全不會後悔，就算以後沒有辦法寫出統合分析的文章，但是能讓我看得懂統合分析的圖表就非常值得了。
作者：中醫大兒童醫院 陳映廷 醫師
雖然已經當主治醫師好幾年，但很慚愧的，上課前我對統合分析文章沒有太大的概念。平常會特別針對統合分析的文章去搜尋，大多是為了解答還沒有 guideline 的臨床問題，所以想當然耳，首重還是文章的結論。其他包含文章的敘述、架構、表格，因為看不懂，直接跳過。
三年前，我曾經來上過新思惟《醫學論文與寫作工作坊》。那一年成果豐碩，一年內有四篇論文被接受，其中包括兩篇 original article、一篇 case series，以及一篇指導醫學生成功投稿的 case report。
這次再度起心動念參加新思惟的課程，主要是過去幾年，我發現沒有資源的年輕主治醫師要獨立執行一個原創的研究，實在太耗時耗力了。
另外，隨著工作資歷的累積，行政工作也增多，我已經沒有奢侈的時間來慢慢燉煮一篇文章。要完成一個研究計劃，需要處理諸如 IRB 審批、raw data 的整理和統計，尤其是在進行介入性治療研究時，還需要應對護理執行端、收案家屬端的文書工作，這都需要大量的時間和精力。
最終寫出來的論文還可能因為個案數不夠多、規模小，只能發表在低分的期刊上，使整個過程充滿挑戰。而 case series，儘管有一定的價值可以當配菜，但對於升等幫助有限。
作者：光田 ENT 詹大慶 醫師
回憶起大學時期，各種研究課程比例逐漸加重，也是在當時第一次接觸統合分析。當時的老師跟我們分享了統合分析的概念、各種統計圖表的意涵，以及很大篇幅地在聊如何判讀，講者津津樂道，聽者看熱鬧，很難想像有一天自己也能實際操作。
早有耳聞新思惟團隊的課程，但遲遲沒有報名參與。當上住院醫師後，開始有發 paper 的壓力，考量到地區醫院研究資源有限、研究夥伴不易尋找，IRB、收案曠日費時，腦中突然就浮現「不如就試試統合分析吧！」的念頭，便毅然決然排定一個週末上台北學習。
上課地點是非常熟悉、過去曾服務過兩年的忠孝復興站附近，場地環境非常明亮舒適，老師及工作人員也非常熱心熱情，而學員們都抱有明確的動機跟目標前來學習，整體的學習氛圍非常令人印象深刻。
蔡校長和張醫師對於統合分析的分享，有別於過往的學習經驗，教學提供了深入淺出的介紹，內容之豐富引人入勝，經驗分享字字珠璣、毫無冗言贅詞，讓人感覺不出時間的流逝，一步一步引導初學者如何完成一篇完整的統合分析，是相當實用的路線。
作者：屏東基督教醫院 護理部 賴威廷 護理長
在臨床工作幾年後，曾和醫院主管學習過統合分析的片面知識，當初只是知道不需要跑 IRB，單兵戰鬥也可以辦得到。而在兩三年前準備報考研究所，當時一直在觀望新思惟的課程，心想著，是什麼樣的課程設計能夠讓我們一天就了解統合分析？不過礙於學費太貴，便打消了念頭，打算先在碩士班期間將實證基礎打好後，未來再好好學習統合分析。
兩年的時間過去，今年六月即將完成碩士學位，也考上了博士班。因為博士班的畢業門檻需要有 SCI 的發表，因此將統合分析學好，是我的必要任務。這兩年新思惟的廣告一直在我的社群軟體演算法中出現，突然看見這次要來台南開班，讓我可以省下高鐵票錢，於是我狠下心來信用卡刷下去，準備好好投資自己。
我想，要是能在這堂課後掌握了統合分析的寫作技巧及圖表製作，這幾萬塊學費會很值得的。
作者：長榮大學 護理學系 林佳蓉 助理教授
約在三年前，就已加入新思惟之友，一直關注著新思惟每次《統合分析工作坊》的開課，希望有可以參加的時段，但近年疫情關係，不敢隨意輕舉妄動南北移動，感謝主辦單位安排了南部場，當知道新思惟來台南開課，即便報名費比之前關注時漲了些許，仍無法阻擋我參加課程的決心。
我曾經至醫院收案，但為了準備不同醫院所要求的 IRB 格式和資料的申請，耗費不少精力和時間，對於身兼行政的我，在研究上漸漸有種心有餘而力不足的感覺產生；加上發現目前有一系列系統回顧及統合分析的文章，想著我已有系統性回顧文章的撰寫經驗，若能再結合統合分析，將能對自己學術生涯有所幫助。於是，讓我排除萬難，也一定要參加這堂要價不菲的課程。
答：（蔡依橙）
這是個好問題，一個一個回覆。
Meta-analysis 因為有標準的四段式，也做了原創的貢獻，確實是 original article。不過，在送論文到教研部認定的時候，有些醫院或學校，會根據雜誌的分類來算。