作者：新竹馬偕 骨科 黃俊傑 醫師
衷心感謝蔡校長和新思惟國際團隊，用心安排深入淺出的《統合分析工作坊》。從上課教室的選址，到課前的溝通與安排，所有細節都經過精心策劃，讓我們這些剛起步的學員能迅速掌握概況，以最快的速度獲得知識與成就感。
課程不僅幫助我們克服長久以來的統計心魔，更清除了新手起步路上的所有障礙，包括硬體和軟體環境等各種設定問題。這樣一來，我們便能在最短的時間內減少認知過載，釋放思想頻寬，專注於研究主題之上。
2024 / 6 / 21
2024 / 6 / 21
決定待在醫學中心，就必須面臨學術研究的壓力……
作者：台中榮總 麻醉部 洪怡安 醫師
在臨床從業過程中，除了掌握豐富的臨床知識，研究技能的培養和應用也是職業發展中不可或缺的一環，特別是當我決定留在醫學中心這樣的大型醫療機構後，學術研究成為了我的挑戰和障礙。
做研究曾讓我想放棄，於是我決定來上新思惟。
一直以來，在研究領域的不安和迷惘常讓我感到無所適從，從最初的前瞻性研究，到處理 IRB 審查與病例收集，每一步都是艱辛的努力，尤其在數據統計和結果分析的過程中，常讓我感到挫折無助，甚至多次想要放棄。
然而，在 PGY 時期的導師悉心引導下，我踏進 meta-analysis 的領域，這個新的研究方法讓我看到了希望和可能性。有導師的大力支持，我完成了我的第一篇 meta-analysis，這不只為我在專科醫師考試中成功打下了基礎，也使我得以順利晉升主治醫師。
導師向我推薦了新思惟的相關課程，工作坊旨在深入且有效地傳授寫研究和做統計的基本技能，協助學員能夠快速而有效地學習。因此，我決定給自己一個機會，勇敢地報名新思惟的 meta-analysis 工作坊。
2024 / 6 / 21
越早來學越好，研究初學者必須知道的重點！
作者：台中榮民總醫院 核醫科 蔡昭瑋 醫師
進入住院醫師訓練之後，我開始感受到來自院方對撰寫論文的要求與壓力。原本並沒有打算認真準備這件事，認為只要把臨床工作做好就已足夠。然而隨著時間的推移，我逐漸意識到，如果想要在職涯中升任主治醫師，甚至是晉升教職，撰寫論文並在學術界有所建樹是無法迴避的挑戰。
對於我們這些剛進入專業領域的菜鳥住院醫師來說，面對論文的要求無疑是一項艱鉅的任務。不僅在專業知識和研究經驗方面都相對不足，加上手邊的資源有限，導致論文產出變得困難重重，這樣的困境使我感到些許焦慮和無助。
幸運的是，一位同事向我推薦了蔡校長，以及新思惟的工作坊。其實我早就耳聞這系列的課程，也知道蔡校長在這方面的盛名，由於過去一直沒有什麼緊張感和想做研究的想法，從大學時期就把參與新思惟課程的這個念頭拋諸腦後。隨著職涯的進展，我逐漸理解到研究對未來發展的重要性，這才促使我下定決心報名參加《統合分析工作坊》。
2024 / 6 / 20
[快訊] 蔡宗佑醫師團隊，針對 pN1 口腔癌患者，比較術後放射治療與單純手術治療之統合分析，獲 Laryngoscope Investigative Otolaryngology 刊登！
文章介紹
頸部淋巴結轉移是口腔鱗狀細胞癌（OSCC）患者常見且具預後影響的重要特徵。根據美國臨床腫瘤學會的建議，對於有淋巴結外擴展、多個淋巴結轉移或對側淋巴結受累的口腔癌患者，術後放射治療（PORT）已證實能提高治療效果。然而，對於單個病理性陽性且直徑不超過 3 cm 的同側淋巴結（pN1）且無淋巴結外擴展（ENE）的口腔癌患者，是否需要進行 PORT 仍存有爭議。
為了評估 PORT 對 pN1 口腔癌患者的影響，蔡宗佑醫師團隊進行系統性回顧和統合分析，在資料庫搜尋截至 2023 年 1 月的相關文獻，最終納入 2005 年至 2022 年間發表的 10 篇研究，總計 2888 名患者。
研究結果顯示，對於沒有淋巴結外擴展的 pN1 口腔癌患者，術後放射治療能顯著提高他們的整體生存率，死亡風險降低了 24%；對於沒有淋巴結外擴展但手術後切緣仍有癌細胞的 pN1 患者，PORT 不僅提升整體生存率，還讓復發風險減少 65%；對於那些既沒有 ENE、切緣陽性、神經周圍浸潤或淋巴血管浸潤的 pN1 患者，PORT 與僅觀察組在 5 年生存率和 5 年無病生存率上沒有顯著差異。
這篇文章揭示了 PORT 對某些特定類型的 pN1 口腔癌患者有明顯益處，但對於其他情況的患者，效果則不明顯，這些發現也有助於臨床醫師根據患者的情況做出治療策略。
恭喜蔡醫師！
當審閱者意見互相衝突時，如何回應才能同時尊重不同觀點並有效改進稿件呢？是否有具體策略可以平衡這些意見，並在回覆中清晰地闡述您的決策過程和修改理由？來聽聽吳昭慶醫師的建議！
臨床研究 / 統合分析
2024 / 6 / 19
2024 / 6 / 15（六）課程照片記錄
同學課後的回饋，正是新思惟《統合分析工作坊》想傳遞的核心理念。課程以實作導向、簡單明瞭的教學方式，協助研究新手順利踏出統合分析之路。透過高效的課程內容與互動實作，即使是完全沒有經驗的初學者，也能在最短時間內掌握統合分析的關鍵技能，為職涯發展打下堅實基礎。
隨著醫院對於學術論文要求日增，越來越多 PGY 和年輕醫師投入研究領域，期望在履歷上有亮眼的發表記錄。然而，對初學者而言，缺乏資源、經驗，往往令他們卻步，感到學術之路遙不可及。幸運的是，meta-analysis 這項免收案、免 IRB 的工具，只要有電腦連上網，搜尋 PubMed，便能輕鬆展開研究，成為現階段理想的入門研究類型。
雖然 meta-analysis 具備相當多優勢，但其獨特的方法和步驟仍常讓初學者感到疑惑。為了協助學員獲得成功發表的第一次經驗，新思惟講師親身模擬進入新領域的過程，撰寫兩篇論文，並將整個「發表」過程，系統化為教學內容。
而一整天的課程，不僅傳授論文寫作、文獻評讀、製圖、投稿與回覆審閱意見等技巧，更強調動手實作、操作 CMA 軟體，親自繪製期刊等級圖表。讓每位學員，在課後都能「有系統地找到新題目、連續發表」！
「很感謝新思惟課程將統合分析拆解成簡單易懂，便於上手的 guidance。課程中講師盡力解決同學問題，課後還有 Office hour，寫論文隨時有人可詢問，讓統合不再是難事。」
你一定注意到了！這幾年，上課後成功發表的醫學生、中醫師、藥師、護理師、放射師、營養師、物理治療師越來越多了！除了課程本身的用心規劃，新思惟更打造了論述基礎，課後仍能透過線上 Office Hour 獲得支援，解決投稿與 reviewer 周旋等實際疑難。在長遠的學術路上，協助各位培養出可複製的成功發表模式，讓研究之路行之更快、更久，讓統合不再是難事。
- 逐漸熟悉統合分析寫作，第五篇 SCI 論文到手！（張庭瑋 醫師）
- 新手也能辦到！一年發表三篇，打造自己的學術產線。（林龍暉 物理治療師）
- 上過其他統合課程也曾質疑過新思惟，但這次我真的成功發表了！（宋建美 副主任）
- 新手如我，課後半年，發表第一篇統合分析。（黃政凱 放射師）
- 論文量產，三年不晚。（吳政彥 營養師）
除了統合分析，對網絡統合分析、內科系研究、外科系研究、個案報告等文體有興趣的朋友，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。
覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。
自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，網路個人品牌可以幫助你！
課後卡關不用再怕無人能問，新思惟推出全新服務，每週一次蔡校長的 Office hour，提供課程校友線上諮詢，陪著學員走完成功發表的最後一哩路！
以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
最新活動
2024 / 6 / 17
2024 / 6 / 15（六）「統合分析製圖大賽」得獎作品：錢均郡醫師、王貞棋醫師
因為早期校友，上完課後，開始能順利穩定產出 SCI 論文，這次來上課的同學，有蠻多是因為看到身邊同事的改變，希望自己也能夠開出統合分析論文的產線，於是來上課。
除了醫學領域之外，社會人文領域的學員逐漸增加。值得一提的是，這次的學員中，也包括剛申請上大學的高中畢業生，希望能在進入醫學系就讀之前，培養自己各種不同的能力。
我們的課程口碑真的不錯，不管是年輕朋友或者是年長的主管，都能被校友們過去累積的成績所說服。很感謝同學們的信任，很榮幸能夠在一天的時間內，協助各位了解核心重要觀念，並且親手做出整套統合分析所需要的圖表。
以下是一些老師們看到同學作品後還想要補充的細節，以及兩位得獎同學的精采作品。一起來看看。