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2023 / 6 / 19

2023 / 8 / 20(日)活動內容

 

統合分析工作坊

Systematic review and meta-analysis workshop

 

2023 年 8 月 20 日(日)9:00a – 4:40p

台北捷運忠孝復興站旁 集思北科大會議中心

張凱閔醫師 / 蔡依橙醫師

 

 

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Meta-analysis 作為一種不用 IRB 且免收案的文體,只要有能連上網的電腦,就可以進行文獻收集與寫作,是許多缺乏資源研究者在這個時代的機會。然而剛接觸統合分析的新手,對於主題怎麼訂、文獻怎麼找,甚至是和一般文體有何不同、有什麼須注意的,難免產生許多疑問。

 

新思惟的《統合分析工作坊》,由具多篇統合論文發表經驗的講師們打造課程,以資深研究者與審閱者的經歷,來提點論文投稿中需避免的錯誤;講師和助教們更設身處地,攜手踏入不熟悉的新領域,以新手身分運用課程內容,從頭發表全新論文,再將成功發表於約 6 分期刊的論文,融入課程教材與教學設計。(細節參閱「指定論文(2023-)」頁面)

 

撰寫一篇統合分析論文的流程,從找題目、評讀文獻到統計製圖,從寫作、投稿到 revision,整個過程中可能遇到的問題,以及初學者容易卡關的部分,課程中皆會分享。我們用最好懂、最有效率的課程設計,協助學員快速學會,而新思惟工作坊最著名的互動實作,更要讓學員能在課程當天,親手跑出統計,做出高品質的投稿等級圖表!

 

為了協助學員走完發表的最後一哩路,新思惟更推出每週一次的蔡校長 Office Hour 線上諮詢服務,協助學員解決課後卡關問題,邁向成功起步。多位校友認證相當有幫助,不僅限於醫師,各行各業的校友都有發表實績!

 

 

 

 

 

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2023 / 6 / 19

2023 / 8 / 20(日)課程記錄

 

 

 

 

 

 

 

2023 / 8 / 20(日)活動內容

2023 / 8 / 20(日)課程講者

2023 / 8 / 20(日)報名截止

2023 / 8 / 20(日)滿意度分析 與 手寫回饋

2023 / 8 / 20(日)課程照片記錄

2023 / 8 / 20(日)「統合分析製圖大賽」得獎作品

 

 

 

 

 

 

最新活動

 

 

2023 / 6 / 15

「我也能做欸」!醫學生寫出一篇論文,是可行的!

 

作者:覺得課程很值回票價的醫學生

 

 

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找不到主題?這裡有快速搜尋技巧

 

參加了新思惟的《統合分析工作坊》後,我對於資料分析和呈現技巧有了更深入的了解。

 

首先,工作坊教導了如何快速找到適合的主題。講師們一再強調主題的重要性,因為一個好的主題,內容也很有故事的話,就能夠引起審閱者的興趣。提供有價值的資訊並吸引觀眾的注意力,是最重要,也是具有挑戰的部分。

 

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2023 / 6 / 15

論文課後真的產出 SCI,用統合分析邁向量產就更不能錯過!

 

作者:新光醫院 放射科 姜驊 醫師

 

 

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由於之前上過兩堂課,再加上課後真的順利產出 SCI 論文,所以我就來報名這個統合分析課程了。這個課其實也很特別,就是統計部分與其它的論文課使用的統計法不同。

 

 

如何選題防雷,還好課堂上都有清楚說明。

 

另外,統合分析和原始論文有著不一樣的寫作順序和要求,對於題目的要求更是高,感覺題目真的一開始就得選對,不像原始論文還可以改變統計去做一些調整,再重新命題。

 

關於這點,感覺原始論文似乎還簡單一些,如果類似的題目被搶先,可以再收一些其他臨床 data 或是改變分析群體,但統合似乎就無法這麼彈性。不過好在,課堂上有提到選題目的技巧,像是在熱門領域的找題方向,還有太熱門容易被寫走、太冷門難以統合等等。基本上,上過課之後會有概念,但是實際會遇到哪些狀況,還是得要等自己實際踏入摸索才知道。

 

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2023 / 6 / 15

非醫學領域的博士生,也能快速理解統合分析的重點。

 

作者:國立成功大學 伍思縈 同學

 

 

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參與於 2023 年 6 月 11 日在集思台大會議中心,由「新思惟國際」舉辦的《統合分析工作坊》(Systematic Review and Meta-analysis Workshop),是我作為一位博士生,一次難忘經驗。

 

工作坊的設計非常獨特,講師們與助教們即便擁有專業人士的身份,但在設計課程時,還是從初學者的視角思考,踏入未知領域並成功完成兩篇論文。實際體驗初學者在起步過程中,所面臨的各種障礙,並將這些經驗融入課程設計中。也因為講師也經歷從 0 開始到論文實際產出的過程,更能協助初學的我們,跨過容易掉入的陷阱,也讓我們擁有獨立起步的技能。

 

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2023 / 6 / 14

2023 / 6 / 11(日)課程照片記錄

 

 

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在醫院面臨升等或應徵工作時,履歷上有一篇論文往往對職涯更加分,然而對於研究新手來說,論文寫作、統計圖表、文獻評讀、投稿和回覆每一道都是困難關卡。也因近年來參與研究課程的年輕 PGY、住院醫師漸多,《統合分析工作坊》便藉此契機,於去年為初學者打造全新內容。

 

為了重新體驗新手起步容易遇到的各種關卡,講師們與助教合作踏入陌生領域,實際發表了兩篇論文,並將整個寫作過程及會遇到的問題,站在新手角度思考,融入課程設計和互動實作,就是要讓各位學會能夠獨力起步的技能!

 

「感謝新思惟團隊以清楚有條理的方式帶領我們了解 meta-analysis 寫作的思路過程,整體的課程規劃的很好!」

 

「每次來新思惟的課程,都很像參加高級五星的旅行,場地舒適、師資豪華、講義精美、內容充實、收穫滿滿。現在我真的好想趕快完成人生第一篇 systematic review & meta-analysis 啊!!」

 

新思惟瞭解學員所需,課程除了文章架構和文獻評讀外,更有統計實作,現場直接破除對於統合分析遙不可及的迷思,甚至連如何尋求合作、如何進行團隊分工等,各種想得到的、沒想到的關鍵細節,課堂上都已準備好,並且有課程提問階段、課中休息發問,隨時解決同學任何疑問。

 

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