答：（蔡依橙）
今天來聊一下新手起步。
每個時代，都有不同的「研究歧視鍊」。
總會有些老師認為，基礎研究才是真研究，臨床研究就不太算，甚至會看不起 dry lab 或統合分析。
但這種價值判斷其實是主觀也浮動的，因為當 AI 開始流行，尤其又有 NVIDIA 跟黃仁勳旋風後，大家又覺得，其實做 AI 研究也蠻有意思的，而偏偏 AI 研究就是 dry lab 的一種。
（不過目前 AI 醫學研究的紅利期過了，意思是，研究還是可以做，AI 被視作工具的一種，只是不會因為做 AI 而天生就有加分效果。）
答：可以的，兩個課程也都有校友已經成功發表。
社會人文 / 社會科學領域，雖然乍聽之下跟醫學領域不同，但量化研究法、對照組研究都是通用的。只要你選擇的主題，是有個介入，然後會改變一個結果，那就可以做統合分析（MA）或網絡統合分析（NMA）。
例如你做「音樂」，要寫論文，聽起來好像社會人文領域，但如果你選擇的主題，是以音樂療法，去降低憂鬱，那就有一個介入（音樂療法）、改變一個結果（憂鬱指數）。
同樣的，如果你做「教育」，要寫論文，聽起來好像社會人文領域，但如果你選擇的主題，是使用數位工具去做間隔複習，以提升學習效果，那就有一個介入（數位工具間隔複習）、改變一個結果（學習效果）。
問：我在一家地區醫院工作，因為不是醫學中心，又有固定合作的後送機制，所以重大疾病和急重症，幾乎都會送往更遠的醫學中心去治療，很多有點特別的疾病，最後開刀的紀錄或者重要的檢查結果，都不在我們醫院。這樣我要怎麼找到主題來寫論文？
答：（蔡依橙）
同學這個問題，其實我很常被問到，畢竟不是每個人都在醫學中心工作，而醫學中心在民眾心目中也有分等級，真正什麼疑難雜症都會留下來的，只有少數幾家。
這問題我分成兩個部分回答，就是你自己想寫的是「臨床論文」還是「統合分析」？
要確定知道什麼是可行的，了解後續可能進度，口述告知該如何去做，由學生花時間去完成。如果指揮學生撞到死巷子，對彼此都是煎熬。
你要會，是因為遇到困難細節時，才能畫龍點睛的幫忙一下。不要幫他做，是因為都做好了，花時間的是還是你，學生一樣沒學到。
褪黑素補充治療，被認為對於預防陣發性偏頭痛有效果，但因為 FDA 也核准了許多不同的陣發性偏頭痛預防藥物，到底褪黑素跟這些其他治療比起來，效益如何，目前沒有定論。
曾秉濤醫師團隊，預計就這個主題，收集所有預防陣發性偏頭痛相關研究並有對照組者，以網絡統合分析比較，希望能為褪黑素治療的效益做出結論。
收入 25 個隨機分配對照研究，共 4499 位患者後，以治療後偏頭痛的發生頻率做為預後指標，結果發現，每天睡前給予褪黑素 3mg，對於降低偏頭痛發生頻率最為有效，對治療有反應的比例則是第二高。綜合治療效果、遵從性、副作用來考量，睡前服用褪黑素 3mg 是所有治療中，最理想的選擇。
本研究對於陣發性偏頭痛患者的藥物治療，做出了總結，並根據臨床真實情況給出建議，是很實用的研究！
曾秉濤醫師近年從不懂論文開始，前來新思惟論文工作坊學習論文寫作，鑽研統合分析技能並開始發表，現今一年文章產量平均約 10 篇，且 impact factor 持續提升，發表的文章，幾乎都是各領域的頂尖期刊！
尤其，曾醫師一直是在診所工作，並非我們認為研究資源與機會豐富的醫學中心，更令人覺得敬佩。
恭喜曾秉濤醫師！