標籤彙整:麻醉部

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2024 / 12 / 5

學長給題目了,我也該「立刻」把寫 meta-analysis 的技能搞定!

 

作者:馬偕紀念醫院 麻醉部 盧冠宇 醫師

 

 

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遲來的勇氣,迎接統合分析的挑戰。

 

其實看上這堂課已經超過一年了,這次終於鼓起勇氣報名。

 

當上住院醫師後,身邊的同儕陸續有學術論文的發表,但是自己在學生時期沒有找老師開始做研究,外加上臨床業務的忙碌,就導致自己在學術領域尚無任何成就。

 

其實,我很早就知道統合分析(Meta-analysis)。相較於真的在實驗室做動物實驗、細胞染色等的 wet lab,統合分析是一個,可以用一台電腦就完成的研究方法,我也覺得這樣的研究方法,蠻適合我的生活節奏!

 

後續,有陸續參加各單位舉辦的統合分析相關課程。然而,每當參加完一次課程,雖然會感覺得自己好像有一點寫作的動力,但在正式開始研究時,總會發現每個細節都需要大量的專業知識。

 

老師課堂講解得很詳細沒錯,但是就會覺得,這麼細緻的步驟,對於一個初學者而言很困難。在沒有師長可以即時詢問的狀況下,每一次都是不了了之,研究沉沒在電腦資料夾裡,連打開的勇氣都沒有。

 

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2024 / 6 / 21

決定待在醫學中心,就必須面臨學術研究的壓力……

 

作者:台中榮總 麻醉部 洪怡安 醫師

 

 

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在臨床從業過程中,除了掌握豐富的臨床知識,研究技能的培養和應用也是職業發展中不可或缺的一環,特別是當我決定留在醫學中心這樣的大型醫療機構後,學術研究成為了我的挑戰和障礙。

 

 

做研究曾讓我想放棄,於是我決定來上新思惟。

 

一直以來,在研究領域的不安和迷惘常讓我感到無所適從,從最初的前瞻性研究,到處理 IRB 審查與病例收集,每一步都是艱辛的努力,尤其在數據統計和結果分析的過程中,常讓我感到挫折無助,甚至多次想要放棄。

 

然而,在 PGY 時期的導師悉心引導下,我踏進 meta-analysis 的領域,這個新的研究方法讓我看到了希望和可能性。有導師的大力支持,我完成了我的第一篇 meta-analysis,這不只為我在專科醫師考試中成功打下了基礎,也使我得以順利晉升主治醫師。

 

導師向我推薦了新思惟的相關課程,工作坊旨在深入且有效地傳授寫研究和做統計的基本技能,協助學員能夠快速而有效地學習。因此,我決定給自己一個機會,勇敢地報名新思惟的 meta-analysis 工作坊。

 

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2022 / 5 / 19

自學碰壁的新手,在課堂上成功跨出第一步。

 

作者:馬偕紀念醫院 麻醉部 張佳絃 醫師

 

 

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再次參加新思惟國際的課程,主要還是因為上次的《臨床研究與發表工作坊》讓我印象深刻。加上現在疫情的關係,很多 IRB 的課程取消、延期或是取得學分的規範變得更難達到,收案也受到疫情影響後來終止。另一個原因,是我有興趣的群眾主要在兒童,IRB 的審查就更加難以通過,讓我在寫論文這條路上有點心灰意冷。

 

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2021 / 3 / 18

在住院醫師時期,投資自己的研究能力!

 

作者:亞東醫院 麻醉部 陳彥丞 醫師

 

 

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還是醫學生時期,就聽說過「新思惟國際」的大名,許多畢業的學長姐因為參加了各種工作坊,而在臨床上有更好的表現跟成就,便一直對新思惟工作坊充滿好奇與疑問,真的有那麼神嗎?

 

住院醫師時期,除了養成專科臨床能力之外,其實可以慢慢了解、接觸研究的範疇,認為這段時期不自我設限的多元學習,還是有好處吧?所以詢問了之前參加過課程的學長姐的感想,覺得要投資自己,來看看這樣的課程,於是這次就下定決心,刷卡報名了《統合分析工作坊》。

 

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2020 / 3 / 12

在壓力與挑戰圍繞的環境中,我找到了這盞明燈。

 

作者:三軍總醫院 麻醉部 黃仁智 醫師

 

 

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很高興能參加新思惟國際所舉辦的 systematic review and meta-analysis workshop,即便是在武漢肺炎肆虐台灣的氛圍下,大家還是很踴躍的參加星期六一整天課程,更顯得課程的珍貴與重要。

 

在台大集思會議中心的場地規畫下,一整天上課下來,令人覺得非常輕鬆寫意,除了有好喝的咖啡可以品嘗,柔和的燈光、安靜的會議室品質,讓我感到頗具國際會議研討等級的氛圍,希望未來能持續舉辦,使整個團隊更帶給讀者或學員,更高層次的課程享受。

 

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2019 / 12 / 27

這是我目前用過,最容易上手的統計軟體!

 

作者:台北慈濟醫院 麻醉部 洪聖凱 醫師

 

 

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課程的用心,即使來很多次,依然看得見。

 

這是我第三次參加新思惟舉辦的工作坊了。每一次都可以感受到新思惟國際的用心之處。課前提問的回答鉅細靡遺,和講師上課的內容相互呼應,涵蓋的內容也相當廣泛,統合分析的推薦書籍、該用什麼樣的工具。事先讀過課前問題,可以讓我更容易進入狀況。

 

和之前使用過的統合分析軟體相比,我發現 CMA 真的比較容易上手,不用一直使用軟體的跳出視窗來輸入,不用撰寫程式語言。直接貼上 spreadsheet,就可以 run analysis。實際操作,就能理解為什麼蔡校長選擇 CMA,當作入門授課的軟體。

 

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