標籤彙整:Meta-analysis

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2022 / 8 / 16

[快訊] 王韻婷醫師團隊,以全身免疫發炎指數作為頭頸癌預後指標之統合分析,獲 Frontiers in Oncology 刊登!

 

 

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文章介紹

 

全身免疫發炎指數 SII,是一個新且方便的指標,只需要抽個 CBC,用血小板、中性球、淋巴球,簡單計算即可得到。過去的研究發現,SII 可能可以做很好的癌症預後預測,但也有研究得到不同結論。王醫師團隊,預計針對 SII 對頭頸癌的預後預測,做統合分析,了解現有文獻的結論為何。

 

收入 12 篇文獻共 4369 位頭頸癌患者,分析後發現,較高的治療前 SII,與較差的總存活率、無疾病存活率、無惡化存活率,都有關。分層分析發現,不論腫瘤的位置、治療方式、癌症分期、收入樣本數、SII 切分點、SII 切分點決定方法為何,SII 對總死亡率的預測力都在。另外,高 SII 值也與較嚴重的 T 分期和淋巴轉移有關。

 

作者總結,在頭頸癌患者,SII 是個非常方便、快速且有疾病狀態與預後預測力的指標!很值得臨床使用。

 

 

恭喜王醫師!

 

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2022 / 8 / 10

[快訊] 鄧宜家醫師團隊,關於全身麻醉合併硬脊膜外止痛是否可減少認知障礙之統合分析,獲 Anaesthesia Critical Care & Pain Medicine 刊登!

 

 

01_ACCPM_TengIC_01

 

 

文章介紹

 

因為手術會造成疼痛,臨床上常用全身麻醉,讓病人失去記憶,並減少痛感。不過因為周邊神經仍可能有痛覺刺激與細胞活動,有人認為,即使用了全身麻醉,還是可以在硬脊膜外加強注射,達成更好的止痛效果。不過,究竟合併硬脊膜外注射後,是否可減少譫妄或認知障礙。鄧醫師對這個議題有興趣,打算統合現有文獻,得出結論。

 

研究收入了 8 篇共 2376 位受試者,統合後發現,合併硬脊膜外注射,其術後譫妄或認知障礙與傳統作法並無差異。不過,硬脊膜外注射組,有較低的術後噁心嘔吐比例,在 24 小時時的疼痛分數較低,但 36-72 小時則無。

 

作者總結,在心臟以外的手術,全身麻醉之外加上硬脊膜外止痛,其術後譫妄與認知障礙的機會,與單做全身麻醉無異。

 

對自己有興趣的臨床議題,做統合分析,除了可以得到整體結論,也能了解更多進階細節,是很棒的研究主題。

 

 

恭喜鄧醫師!

 

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2022 / 8 / 5

一套完整的系統性學習歷程,讓我明白課程價值。

 

作者:林口長庚 教學部 劉姿琍 醫師

 

 

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我從來沒想過自己會做出這樣的決定。在醫學生時期,常常需要在晨會分享期刊,一開始總是新手,所幸有許多前輩分享自己的心路歷程,才讓我得以有系統地拆解作者的想法分享給聽眾。

 

那麼,論文的撰寫呢?在報名課程之前,內心其實有許多的掙扎,對於一個剛出社會的學生而言,工作坊的費用實在驚人,也讓我觀望許久,遲遲不敢邁出那一步。然而,看到許多前輩的好評,還是決定咬牙報名,當作給自己的第一筆投資。

 

 

每個人的時間有限,用最有效率的方式學習與發表。

 

當我馬拉松式地上完整天的課程,才明白課程的定價十分合理,除了師資都有豐富的經驗、手冊也會一步步地帶你完成基礎的圖表。

 

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2022 / 8 / 3

2022 / 7 / 30(六)課程照片記錄

 

 

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做出整套『指定論文』投稿水準的圖表!」不只是互動實作的學習目標,更是讓大家可以終身應用的論文統計技能。有好課程的帶領,meta-analysis 變得更加容易寫、容易發。

 

參加過幾堂軟體實作的課程,新思惟團隊對於課程流暢度與學員實作可完成度,屬相當厲害的課程設計,確實能讓新手於一日的課程做出符合 SCI 投稿水準的圖表。

 

只要一天,就能學會投稿 SCI 的核心知識,從研究發想到論文撰寫架構,甚至連投稿等級的統計圖表也可輕鬆上手!課程中,直接教導各位使用 CMA 統合分析軟體;不用寫程式語法,僅是照著課堂指引及實作手冊做,forest plot、funnel plot 等圖表,兩小時內就能順利完成,讓您學有所成並且滿載而歸,踏上研究之路更有信心。

 

這門課,就是為研究初心者量身規劃,以系統化的學習,幫您省下試誤的時間。

 

謝謝講師用心準備的內容,言簡意賅,不浪費大家週末時間。

 

其實 meta-analysis 並不難,只要破除寫論文的心魔,避開常犯的錯誤,就能大大提升被 accept 的機會。即使從來沒有發表過 SCI 論文,完全是新手,照著課堂上講師的教學內容與指引,也能在課後五個月,讓第一篇統合分析研究,成為研究履歷中第一篇 SCI 論文!在這個有 meta-analysis 的時代,沒資源的年輕醫師,也能學術起飛

 

新年度 IF 已公布,最新的趨勢和校友的經驗分享,都在新思惟之友。蔡校長評論:「今年的 IF 暴衝頗誇張的個別期刊不少,而且排名都亂掉了,跟以前的順序不一樣,不是雨露均霑的那種漲上去,而是高下互見。」

 

 

對於內科系研究、外科系研究、個案報告等文體,以及想要走向國際有興趣的,我們也有相對應的課程。主題不同,內容一樣豐富優質,一樣都有大量校友產出成績。

 

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

最新活動

 

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QA17 拷貝
2022 / 8 / 3

問:搜尋的時候,看到過去已經有人寫過統合分析,是不是我就不能再寫了?

 

 

QA17 拷貝

 

 

答:(蔡依橙)不一定,反倒有可能是好機會。

 

如果你找到一篇新的統合分析,這兩年出版的,而且統合之後,沒有更新的臨床研究。那麼的確,這個主題不能做了。

 

如果你找到一篇統合分析,是五年前的,收入 8 篇。但是出版之後,又有 5 篇新的研究出來,那麼恭喜你,這不只可以做,還是最適合新手起步的主題:update meta-analysis。

 

為什麼適合新手呢?有以下原因:

 

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QA16 拷貝
2022 / 8 / 3

問:我是 醫學生 / PGY / R,目前臨床經驗不多,真的可以寫出統合分析嗎?

 

 

QA16 拷貝

 

 

答:(蔡依橙)

 

是的,我也很想知道,究竟在自己不熟悉的領域,是不是可以真的靠 PubMed 與上課所教的內容,就完成統合分析。所以我做了一個實驗,確認是可以的。

 

我的實驗是:在自己完全不熟的領域,只根據文獻閱讀,寫出第一篇統合分析。

 

我的專長是放射科,對胸腔、心臟、血管、介入性,都略懂,過去的臨床研究也都是這個方向。所以我特別選了我不熟的保健食品領域切入,想試試看,就靠閱讀文獻,使用 PubMed、CMA,把自己放到一個 醫學生 / PGY / R 的狀態,是不是真的可以寫出來。

 

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