答：（蔡依橙）
Major revision，基本上就是「考慮給你過」了，在這個階段作任何事情，最好都不要去點「激怒值」。
使用 AI 自動生成回覆，因為他不知道你的論文在寫什麼，也不知道你將採取什麼策略，生出來的內容會非常通順，但極為空洞。你問大學老師就知道，學生交來這種報告，是激怒值很高的。（內心 OS：所以你現在是瞧不起我嗎？你用 AI 亂噴的東西，我要花自己的時間/人生去閱讀？）
2025 / 11 / 18
標籤彙整：PubMed
2025 / 11 / 6
[快訊] 何承蔚與陳鋭溢醫師團隊，關於免疫檢查點抑制劑相關急性腎損傷之統合分析，獲 Cancer Immunology, Immunotherapy 刊登！
文章介紹
ICI 造成的 AKI（ICI-AKI），在不同研究中的發生率都不太一樣。雖然一般認為用類固醇治療可能對腎臟復原有幫助，但到底效果如何，還需要更多研究來證實。而且，如果病患發生過 ICI-AKI 之後，又重新使用 ICI（稱作 ICI rechallenge），那腎臟會不會再次受傷（recurrent AKI），風險有多高，也是個未知數。
何承蔚與陳鋭溢醫師團隊想要研究 ICI-AKI 的發生率到底是多少？用類固醇治療到底有沒有效？如果重新用 ICI，再次發生 AKI 的風險高不高？
團隊搜尋了 PubMed、Embase、Cochrane Library 這幾個主要的醫學資料庫，收集了截至 2024 年 5 月份的相關文獻。他們關注的結果有三個：ICI-AKI 的發生率、類固醇治療後腎臟恢復的情況、以及 ICI rechallenge 後再次發生 AKI 的風險。在分析這些資料時，研究是採用「隨機對照模型」（random-control model）來做統合分析。
這份統合分析總共納入了 16 篇研究，包含了 10,726 位受試者。一年追蹤下來，ICI-AKI 的綜合發生率是 1.4%（95% CI 1.0-2.1%）。如果用發生「速率」來看，則是每 100 個病患年（per 100 patient-years）會有 4.3 次 ICI-AKI 發生（95% CI 2.3-6.3 per 100 patient-years）。
對於得了 ICI-AKI 的病患，使用類固醇治療，他們腎臟恢復的機會確實比較高（勝算比 OR 1.82，95% CI 1.17-2.83，p = 0.008）。不過，研究發現，同時使用靜脈注射和口服類固醇，並沒有額外的好處（OR 0.928，p = 0.863）。
另外，如果病患在發生 ICI-AKI 之後又重新接受 ICI 治療，再次發生 AKI 的機率是 18%（95% CI 13.2-23.9%）。
這項研究讓我們更清楚地知道，接受 ICI 治療的病患中，發生 ICI-AKI 的比例其實是蠻可觀的。雖然類固醇治療確實能幫助腎臟恢復，但是不用特別追求合併靜脈注射的類固醇，因為看來效果並沒有比較厲害。
最重要的是，對於那些曾經發生過 ICI-AKI 的病患，如果還要再次使用 ICI，再次發生 AKI 的風險會比較高。
恭喜何醫師與陳醫師！
寫好了統合分析，投稿到國際期刊，雖然兩個審閱者給不錯的評價，意見也好回覆，期刊社給我 revision，但其中一個 reviewer 2 認為 systematic review and meta-analysis 不是 original article，審閱意見很不友善，用 review 文章的要求從頭刁到尾。但是因為我真的需要這篇 original 升等，如果改成 review 格式又很奇怪，請問怎麼辦？來看看講師的建議！
論文寫作 / 統合分析
2025 / 11 / 5
10 月 86 篇！校友 PubMed + SCI 成果發表 (2025/10)
2025 / 10 / 29
[快訊] 程羽嬿醫師團隊，關於「下睫毛」與「結膜內」切口修復眼眶及顴骨骨折的眼皮併發症比較之統合分析，獲 Journal of Clinical Medicine 刊登！
文章介紹
處理眼眶或顴骨骨折時，手術雖然成功，但後續的眼皮問題常常讓病人很困擾，不只影響外觀，有時候還會影響功能。
這些併發症包括像：眼瞼外翻（ectropion，眼皮翻出來）、眼瞼內翻（entropion，眼皮往內捲，睫毛會刺到眼球）、鞏膜外露（scleral show，眼白露出太多），還有明顯的疤痕。
目前手術界很常用「下睫毛切口法」跟「結膜內切口法」這兩種方式，但到底哪一種方法比較容易出現這些麻煩，一直是大家在爭論的焦點。所以，程羽嬿醫師團隊想要比較，到底這兩種手術方法，哪一種術後眼皮併發症的風險會比較高。
研究團隊搜尋了 1990 年 1 月 1 日到 2025 年 6 月 15 日間，在 PubMed、EMBASE 跟 Cochrane Library 上的醫學文獻，收集了研究設計、病人基本資料，還有併發症發生率的數據。使用 Newcastle-Ottawa scale 來評估這些研究的品質。最後，研究人員用 Comprehensive Meta-Analysis 軟體進行隨機效應的統合分析，計算出勝算比跟 95% 信心區間。
總共納入了 19 篇研究，包含了 2103 位病人，其中 1062 位是用「下睫毛切口法」，1041 位是用「結膜內切口法」。
研究結果發現，睫毛下切口這種方式出現眼瞼外翻的風險是經結膜切口的 2.94 倍，鞏膜外露的風險是 2.33 倍，明顯疤痕的風險更高達 5.62 倍。不過相反地，經結膜切口出現眼瞼內翻的機會比較高，睫毛下切口只有它的 0.17 倍風險。這些研究之間的差異性很小，結果相當一致可靠。
另外，不同研究間的差異性（heterogeneity）跟發表上的偏差（publication bias）都非常小，表示這次的結果是相對穩定的。
綜合來看，相較於「結膜內切口法」，「下睫毛切口法」有比較高的眼瞼外翻、鞏膜外露，以及疤痕風險。而「結膜內切口法」則有較高的眼瞼內翻風險。這些發現可以提供給醫師一個參考，在決定手術方式，以及和病人討論術後可能發生的狀況時，能夠有更明確的依據。
恭喜程醫師！
新增 subgroup 分析與找到遺漏資料，有機會發表 updated meta-analysis 嗎？來看看講師的建議。
2025 / 10 / 22
2025 / 10 / 19（日）課程照片記錄
對多數研究者或學生來說，「統合分析」好像是只有學術大老才能進行。但其實，它反而是最適合「資源有限」的初學者入門的研究類型。
不需要收案、不用申請 IRB，透過公開的文獻資料與合適的邏輯步驟，一樣可以完成具有高學術價值的論文。正是這個原因，《統合分析工作坊》才會這麼受到歡迎。
「在上課的過程，老師們每一步驟都有憑有據，甚至是最困難的題目發想，也可以透過工具讓新手自己探索挖寶，一邊上課，一邊已經在找題目了。」
許多人卡在第一步：不知道該研究什麼。這堂課不只教你找題目，還教你怎麼讓找題目變得科學化，快速尋找、快速篩選、快速確定這個主題能不能做。
在 AI 時代，找不到題目已經不是你需要煩惱的事，反而，需要擔心的，是題目這麼多，我該怎麼安排時間把這些主題都一一寫成文章。
很多人一邊聽課，一邊就已經打開 PubMed 開始搜尋，課程進行到一半，題目也確定了，回家就能開始動工。動作快一點的學員，課後一年發表三篇，快速打造自己的學術產線！
參加《統合分析工作坊》，你不需要有統計基礎，也不用看得懂 R 語言。我們從文獻篩選、資料萃取、分組邏輯，到結果解讀與圖表製作，完全不用碰程式碼。中午的實作使用 CMA 軟體，就能做出可投稿的高水準圖表。
我們都身處在 AI 時代，AI 工具確實能讓研究更有效率，但用錯地方，結果就可能變成災難。在《統合分析工作坊》中，講師們親自測試各種 AI 工具，並在課堂上示範：「哪些步驟可以靠 AI 加速」、「哪些部分一定要人工確認」。
比起自己摸索，我們幫你少走冤枉路。學習效率更高、品質更穩定，也更容易完成投稿。統合分析工作坊》就是這樣一堂，適合資源不多的你，正在起步的你，以及期待突破的你。
如果你的研究是教育領域，或是屬於很難找到對照組的領域，但有盛行率的資料，也可以寫出統合分析論文喔！
- 在社會人文 / 社會科學領域，能寫網絡統合分析或統合分析嗎？
- 統合分析如何運用在教育領域的研究？教育領域常見使用之資料庫為何？
- 盛行率研究，也可以做統合分析嗎？像是特定職業的憂鬱症盛行率、特定族群的某症狀盛行率等等？
- 統合 case series 或 observational studies 被接受度高嗎？如果收到的文章沒有對照組，都是 single arm 也可以寫嗎？
這幾年，課後成功發表的學員，包含了醫學生、中醫師、藥師、護理師、放射師、營養師、物理治療師！除了課程本身的用心規劃，新思惟更打造了論述基礎，課後能透過線上 Office Hour 獲得幫助，解決投稿與 reviewer 應對等疑難雜症。在長遠的學術路上，協助各位培養出可複製的成功發表模式，讓研究之路行之更快、更久，讓寫統合不再是難事。
- 平凡如我，也能寫出一篇統合分析文章。（陳國泰 醫師）
- 新思惟解決了我面對資料不知如何動筆的困擾，課後成功發表！（林裕民 醫師）
- 挑戰跨團隊合作，掌握寫作流程，一個多月就完成！（翁騰崧 藥師）
- 新手也能辦到！一年發表三篇，打造自己的學術產線。（林龍暉 物理治療師）
- 上過其他統合課程也曾質疑過新思惟，但這次我真的成功發表了！（宋建美 副主任）
- 從第一次被 accept 的驚喜，到現在論文一篇接著一篇。（林庭伃 醫師）
- 新手如我，課後半年，發表第一篇統合分析。（黃政凱 放射師）
- 論文量產，三年不晚。（吳政彥 營養師）
對網絡統合分析、內科系研究、外科系研究、個案報告等文體，以及想要走向國際有興趣的，我們也有相對應的課程。主題不同，內容一樣豐富優質，一樣都有大量校友產出成績。
覺得新思惟課程，都特別好吸收，為什麼簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。
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以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
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2025 / 10 / 2
