標籤彙整:助理教授

meta-analysis_20230916_149
2023 / 9 / 21

年過半百之後,獲得繼續在學術之路前進的能力。

 

作者:南華大學 生死學系 李慧仁 助理教授

 

 

meta-analysis_20230916_149

 

 

年過半百,進入了人生中的第二青春期,為了讓生命沒有後悔,再次拾起並深入學術研究的領域,因此,下定決心報名了觀察數年的新思惟國際所舉辦的工作坊,當作是給自己的生日禮物,也期盼增添人生旅程的色彩。

 

課程結束後,回首自己是有幸,也是有智慧,哈哈!這次參加的《統合分析工作坊》,是一個專門探討統合分析文體與寫作方法的課程,離開量化研究領域多年後,再次深入學習和實作統計,對我來說是一個挑戰,但也極具成就感的過程。

 

 

和一群充滿學習動機的同學一起上課

 

工作坊當天,從一開始我便進入了充滿期待的氛圍,教室裡坐滿了來自不同領域和背景的參與者,他們都帶著對統合分析的學習渴望。在兩位講師的帶領下,我們開始了一趟深度學習之旅。儘管我已經離開這個領域多年,但透過老師的教學,我感到自己一點一滴地恢復對量化研究的信心。

 

閱讀更多 »

meta-analysis_20230513_0664
2023 / 5 / 18

新思惟用有效率的一天課程,提供最強的學習效果。

 

作者:長榮大學 護理學系 林佳蓉 助理教授

 

 

meta-analysis_20230513_0664

 

 

約在三年前,就已加入新思惟之友,一直關注著新思惟每次《統合分析工作坊》的開課,希望有可以參加的時段,但近年疫情關係,不敢隨意輕舉妄動南北移動,感謝主辦單位安排了南部場,當知道新思惟來台南開課,即便報名費比之前關注時漲了些許,仍無法阻擋我參加課程的決心。

 

我曾經至醫院收案,但為了準備不同醫院所要求的 IRB 格式和資料的申請,耗費不少精力和時間,對於身兼行政的我,在研究上漸漸有種心有餘而力不足的感覺產生;加上發現目前有一系列系統回顧及統合分析的文章,想著我已有系統性回顧文章的撰寫經驗,若能再結合統合分析,將能對自己學術生涯有所幫助。於是,讓我排除萬難,也一定要參加這堂要價不菲的課程。

 

閱讀更多 »

meta-analysis_20230513_0498
2023 / 5 / 18

新思惟的《統合分析工作坊》,是為研究帶來希望的明燈!

 

作者:弘光 醫工系 黃彥博 助理教授

 

 

meta-analysis_20230513_0498

 

 

回顧 5 月 13 日星期六參加的《統合分析工作坊》,我以學術界菜鳥的身分,對這堂課充滿感激之情,課程為我在統合分析領域的學習之路點亮了一盞明燈,讓我即使面對著充滿挑戰的道路,也能充滿希望。

 

課程中,我進一步了解到系統性回顧與統合分析研究(Systematic Review and Meta-Analysis; SRMA)的重要性,透過整理與統計相關主題的論文,統合分析能夠綜合評估研究結果,提供我們有效率的知識獲取途徑。

 

作為一名助理教授,我常常需要閱讀統合論文,也一直期許自己有能力進行並發表自己的統合研究,然而,僅僅閱讀他人的研究是不夠的,我需要向前邁出一步,從專業指導中學習,而新思惟的《統合分析工作坊》,正是我所需要的。

 

閱讀更多 »

00_FB_20211219_rader
2021 / 12 / 20

2021 / 12 / 19(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

01_20211219_rader

 

 

匿名問卷統計,所有學員給籌備團隊的滿意度,全部分數皆高於 4.70 分,最高達 4.86 分,非常感謝大家給予支持與肯定。

 

根據統計,本次學員組成如下:

 

  • 新朋友佔 68%,感謝大家口耳相傳,讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程,而老朋友也繼續選擇新思惟。
  • 主治醫師佔 40%,住院醫師佔 25%,醫學生佔 5%,越來越多年輕醫師,甚至在 PGY 與醫學生時期,盡早奠定研究基礎、學會寫作技能,讓自己往後的醫學職涯,邁向更好的發展。既然要走醫學這條路,早點起步,早點做好選擇,是個不錯的策略
  • 醫療相關 25%,非醫療相關 5%,學員組成包含:獸醫師、藥師、職能治療師、研究單位技正、科大助理教授。寫 meta-analysis 最大的好處,就是不需要 IRB,還免收案,非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者!
  • 無發表經驗的同學占 45%。近年來,不論是進階者或初學者,對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加,越早瞭解,越能把握先機。跟著專業講師學,拚出第一篇統合分析論文!
  • 年齡區間最年輕者為 26 歲,學員年齡最長者為 46 歲。課程專為初學者量身規劃,內容易懂好吸收,無論年齡、資歷深淺,均能輕鬆上手。盡早奠定研究基礎、學會寫作技能,對往後醫學職涯的發展相當有幫助

 

講師們都曾是研究新手,一路不停摸索、試錯,在研究路上靠自己成長。如今,我們整合了講師經驗,歸納出最高效益的系統性做法,將 meta-analysis 的論文一一拆解,從規劃、架構、專有名詞,到圖表優化,搭配互動實作,最終實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables,希望讓你實際體驗,其實 meta-analysis 並不難!

 

感謝大家課後的匿名手寫回饋,內容非常精彩,包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情,顯示不管是研究初心者或是資深研究者,都能在工作坊中有豐富的收穫,很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發!

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

 

最新活動

 

閱讀更多 »

00_FB_20191222_radar
2019 / 12 / 23

2019 / 12 / 22(日)滿意度分析 與 手寫回饋

 

 

00_20191222_radar

 

 

匿名問卷統計,所有學員給籌備團隊的滿意度,全部分數皆高於 4.61 分,最高達 4.82 分,整體與平均分數再創新高,非常感謝大家給予支持與肯定。

 

根據統計,本次學員組成如下:

 

  • 主治醫師佔 58%,住院醫師佔 28%,診所醫師佔 2%,除了醫師,更有許多領域的專業人士,包含護理系助理教授、醫放系助理教授、經濟領域專業人士,以及國外知名大學助理教授等,共佔 12%。
  • 新朋友佔 53%,感謝大家口耳相傳,讓更多新朋友願意來嘗試我們的高品質課程,而老朋友也繼續選擇新思惟。
  • 參加學員中,有 47% 已有 PubMed 第一或通訊作者文章,其中更有超過 10 篇的寫作老手。近年來不論是進階者或初學者,對於 meta-analysis 感興趣並願意挑戰者持續增加,越早瞭解,越能把握先機。

 

講師們都曾是研究新手,經歷過從 0 到 1 的過程。

 

但現在,我們已經度過了摸索期,整合過往經驗,將 meta-analysis 的論文一一拆解,從規劃、架構、專有名詞,到圖表優化,搭配互動實作,實際在自己的電腦上跑出可以投稿的 Figures 與 Tables!

 

希望讓你實際體驗,其實 meta-analysis 並不難。

 

感謝大家的匿名手寫回饋,內容非常精彩,包括對課程的評價以及學會使用軟體時的心情,顯示不管是研究初心者或是資深研究者,都能在工作坊中有豐富的收穫,很榮幸新思惟的課程能給您前所未有的突破和啟發!

 

以下是參加者的手寫回饋,每一份鼓勵,都是讓我們前進的動力;每一條建議,也將出現在我們的檢討會議,繼續努力!

 

謝謝!

 

 

最新活動

 

閱讀更多 »