作者：中國醫藥大學附設醫院 中醫兒科 許有志 醫師
近年來，醫院所提供的升等名額越來越少，因此，在升等評核時，除了臨床與教學能力外，「研究能力」也越來越被重視，對於研究論文質量要求自然的也越來越高。在多年前可能只需要「國內外期刊 case report」發表，如今，最低要求的門檻已上升至「SCI original article」了。
2022 / 8 / 5
標籤彙整：蔡校長
2022 / 8 / 3
問：搜尋的時候，看到過去已經有人寫過統合分析，是不是我就不能再寫了？
答：（蔡依橙）不一定，反倒有可能是好機會。
如果你找到一篇新的統合分析，這兩年出版的，而且統合之後，沒有更新的臨床研究。那麼的確，這個主題不能做了。
如果你找到一篇統合分析，是五年前的，收入 8 篇。但是出版之後，又有 5 篇新的研究出來，那麼恭喜你，這不只可以做，還是最適合新手起步的主題：update meta-analysis。
為什麼適合新手呢？有以下原因：
2021 / 6 / 29
從 author 到 reviewer，再到成為 academic editor。
作者：花蓮慈濟醫院 家醫科 黃暉凱 醫師
相關文章：[快訊] 黃暉凱醫師受邀擔任 PLOS ONE 之 academic editor！
跟大家分享我從菜鳥 author，到擔任各期刊 reviewer，再到受邀擔任 PLOS ONE academic editor 的心得。雖然是要分享心得，但說實在的我也搞不清楚怎麼回事，也不能排除期刊尋找 editor 的 criteria 是不是有 bug……不過既然被邀請了，就先厚臉皮擔下來，之後再努力變強，努力配得上這個新角色！
人生大部分也是這樣（被逼迫），intern / PGY 第一天就直接被丟去值班，然後再邊學習如何值班（？）；機會來了就先上車，上車以後再邊學開車（？）；小孩先生出來，生出來以後再邊學當爸爸。（被揍 XD）
2021 / 4 / 23
連高手都前來上課，我更要好好學習與複習！
作者：雲林基督教醫院 心臟科 丁革新 醫師
這是我第二次參加新思惟國際的課程，雖然臨床業務繁忙，有幸能擠出時間參與這 meta-analysis 工作坊。在經過一整天密集課程的激盪，發現同行學員有些是箇中老手，而大家無不聚精會神、努力去汲取知識，為求滿載而歸，因此更加強我學習的動力與決心。
統合分析的發表門檻低，是研究者的寫作契機。
首堂課，蔡校長即點出 meta-analysis 幾乎不需要 IRB，因此對於研究資源稍嫌不足的醫師來說，無疑是一個契機。
2020 / 11 / 13
從對課程半信半疑，到一口氣報名兩堂課。
作者：中國醫藥大學附設醫院 病理部 林昀姍 醫師
一次報了兩堂課，是因為意識到自己需要。
身為網路和臉書的重度使用者，雖然很早就看過新思惟的廣告，時不時就會從滑臉書的指縫中跳出來，不但配上精美照片，還有誇張多的好評，那時總是半信半疑，然後又默默的選擇性忽略。
但是各位一定很好奇，如果劇情照這樣展開，我怎麼會乖乖在電腦桌前，打下這篇心得呢？這突然間的一百八十度大轉變（我不但報名了課程，而且還是報名同週末六日連續兩天的精實挑戰），需要先前情提要一下，因為敝科是二線冷門科，但是專科通過率是所有專科中至少前五低的吧，所以在住院醫師訓練階段期間，一直都把解決繁重的工作量和力拼專科考試放在首要。
而且因為檢體量大，科內主治醫師也很少有時間和精力，再帶住院醫師進行研究或是寫論文這方面的教學（對，就是被放牛吃草了），大多時候都是低頭埋首自己的報告，以及和其他科的合作。
（婷編按：林醫師隔日參加的另一堂為《醫學論文與寫作工作坊》，同樣也寫下了滿滿的心得，若想了解林醫師在此課程的收穫，請往這邊走。）
幸好有新思惟，幸好我來上課了！
但人總是會長大，當順利考過專科考試後，因為沒有論文，頭銜看起來就有那麼點的彆扭，也考慮過要繼續念研究所，可是時間有限，還要養家糊口。求助於科內學長姐呢？同樣都是主治醫師了，又有誰會來手把手的從頭教你發表論文呢？好險有新思惟！
下定決心報名新思惟課程，狠刷兩筆報名費，大概是近期內最衝動的購物了（笑），但是人要突破舒適圈，勇於做新的嘗試，才會看到不同的世界吧！後來再回想一切，真的很值得。
2020 / 11 / 13
從無到有跑出統計圖表令人感動，但課後還要持續練習！
作者：台北榮總 胸腔部 睡眠中心 曾俊賢 醫事檢驗師
不用送審、隻身就能完成，真的嗎？
「統合分析｣，一個之前完全不知道的名詞，也沒聽過週邊的人提起，一開始甚至以為它只是一個單純的統計方法，或是統計軟體。
記得第一次看到它是在新思惟的 Facebook 上，Facebook 在短暫的時間內，常跳出相關介紹文章，這個對我來說非常陌生的名詞，真的吸引了我的注意，在稍微對它一知半解後，準備要報名時，沒想到當時的《統合分析工作坊》梯次竟然額滿了，只好苦苦等待下次開課的機會了。等再看到這個梯次的開班資訊時，便馬上報了這次課程。
上課時，經由老師精闢的解說，讓我對於統合分析的認知從零到有。一個可能不用送審，或是只要簡易審核 IRB 的研究論文，是第一個吸引我的目光的地方。看到周圍的先進醫師們，為了送審 IRB 來來回回花費了許多的時間與心力，就讓我心生畏懼。再來是只要單兵就可以完成，對於我這個總是夜間上班生活的人來說，似乎是個不錯的選擇與方向。