標籤彙整:統合分析

Meta-analysis_20190505_0485
2019 / 10 / 8

運用關鍵字搜尋技巧,確定獨一無二的投稿主題。

 

作者:邱家佑 醫師(Internal medicine resident, Department of Internal Medicine, Lincoln medical Center, NY, USA)

相關文章:[快訊] 邱家佑醫師團隊,對於艱難桿菌的 Vancomycin 治療劑量之統合分析,獲 Antibiotics 刊登!

 

 

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想好的題目都被別人寫過了

 

上《統合分析工作坊》之前,其實我心中已經想好兩個主題,希望上課完回去可以做。在上課的過程中很順利地依照老師的指導作出圖表,回家之後便開始依照老師上課中教的確立關鍵字,花了好幾個小時有計畫地搜尋,結果沒想到在我搜尋到一半的時候,發現我第一個主題已經被別人做出 meta-analysis,感覺我沒有辦法再從裡面分出 subgroup 去做。

 

沮喪地開始搜尋第二個題目,結果搜尋到一半,過了好幾好個小時,發現又被人做過了,這時候想說完蛋了,繳的學費都丟到水裡。秉持著我都已經花大錢上課,一定要做出一個東西出來的精神,想了第三個題目,也就是現在發表的這個。

 

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2019 / 10 / 8

[快訊] 邱家佑醫師團隊,對於艱難桿菌的 Vancomycin 治療劑量之統合分析,獲 Antibiotics 刊登!

 

 

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文章介紹

 

口服 Vancomycin,是初次艱難桿菌感染患者的第一線治療,但到底一開始要給多少劑量,目前沒有共識。邱醫師團隊,預計回顧過去的研究,去評估出最適當的劑量。

 

收入三個研究共 137 位患者後,其中 53 位是以低劑量治療(< 2 g/day),84 位是以高劑量治療(2 g/day),結果發現,兩組的復發率並沒有不同。

 

邱醫師團隊的研究,為目前這個議題的趨勢提供了小結,供臨床醫師治療參考使用。

 

 

恭喜邱醫師!

 

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2019 / 8 / 19

2019 / 10 / 19(六)活動內容

 

統合分析工作坊

Systematic review and meta-analysis workshop

 

2019 年 10 月 19 日(六)9:00a – 4:30p

台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳

 

 

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我們都曾是資源稀少的研究新手,竭盡所能想盡快闖出自己的成績。

 

新思惟提供給新手一份「好的模板」,讓研究者避開最困難的摸索階段,把所有精力投入在內容與研究中。

 

所謂「好的模板」,就像是經過「精心調教」的好車,讓任何新手都能無後顧之憂的輕鬆上路,而熟練的駕駛,也能自己改裝變出新花樣,擁有專屬的風格。每個人,都可以獨一無二。

 

統合分析工作坊,是針對初心者所需,量身規劃系統化的課程,從研究規劃起步到資料產出後的優化,用一天的時間,將經過「精心調教過」的 meta-analysis 所需工具交給你。

 

課程品質保證,讓初學者也能親手畫出投稿等級的圖表!

 

 

 

 

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看 meta-analysis 的論文,想學著寫,卻不知道重點在哪裡?一篇 meta-analysis,最重要的數值是哪些,內行人在意什麼,怎麼算出這些數據?搜尋文獻時,如何最有效率,完成以發表為導向的評估?如果能在自己的電腦,畫出漂亮的 meta-analysis 圖表就好了!

 

新思惟,知道你需要什麼。面向新手、協助起步的高品質工作坊,讓你的能力拼圖,加上重要的一大塊!

 

 

時間:2019 年 10 月 19 日(六)9:00a – 4:30p

地點:台北捷運公館站旁 集思台大會議中心 尼采廳

 

 

線上報名

 

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2019 / 8 / 15

用普通的價格,給你 hands-on 的課程,以及飽滿的內容,而且還中文教學。

 

作者:樹林品橙牙醫診所 陳宇江 牙醫師

 

 

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這堂課本身的「價值」,絕對不是「價錢」可以衡量的。因為知識是「無價」的。

 

 

用你最熟悉的母語,只講精華,不拖泥帶水。

 

如果有人願意免費教你,你想學的東西,那絕對是上輩子修來的福氣。上輩子沒有福氣也沒關係,至少有一個地方,有一群人願意傾囊相授,教你沒人說過的統合分析,用你最熟悉的母語、只講精華、不拖泥帶水,讓珍貴的假日時光有超高的學習效率,完全不浪費。

 

想起上課時,曾秉濤醫師說過的一句話:「能用錢解決的事情都不是問題」,很感謝有「新思惟」這樣的一個上課地方。

 

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2019 / 8 / 15

「這樣下去不行」,所以我來上課了!

 

作者:花蓮慈濟醫院 耳鼻喉科 林廉捷 醫師

 

 

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什麼時候該上論文課程?校長給了一個這樣的答案!

 

睽違五年再度報名新思惟的課程,內心還是一樣的興奮。還記得第一次是上《醫學簡報與電子壁報工作坊》,在課後有請教校長,什麼時候該報名發表論文方面的課程,當時,校長的回應是:「跌倒過,徬徨過,上課會更有感!所以等到壓力出現,你覺得,這樣下去不行的時候,再來不遲 XD」

 

其實還是覺得,現在來上這堂課,有點遲了,因為同儕們都已經是國際學者、新思惟的助教 XD,而我現在卻是個還在新手村的新手,我想,此時就是那個「這樣下去不行」的時候了。

 

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2019 / 8 / 15

統合分析,老少咸宜,量產論文路上的好伙伴!

 

作者:台中榮總 眼科部 程羽嬿 醫師

 

 

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新思惟是老朋友了,好久不見。

 

 

多點幾項技能,讓人生更有趣!

 

統合分析課很久以前就想要報名了,只是時間一直對不上。這次,雖然有一篇論文 revision deadline 的壓力,還是排除萬難去上課。

 

一進教室,真的是覺得很不好意思,因為根據目測,我是最老的學生。(嗚……怎麼會這樣,幾年前去上新思惟的課,我的年齡大約是全班平均數,怎麼才沒幾年,我變最老?)新思惟的工作人員好像也跟以前的組成略有不同了,不過還好,校長還是同一位。蔡校長有來聊幾句話,讓我沒那麼緊張了。

 

至於,為什麼來學 meta-analysis 呢?因為臨床研究的論文寫多了也會膩,想換換口味寫寫不同的文章類型。

 

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