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2023 / 2 / 13

2023 / 2 / 12(日)「統合分析製圖大賽」得獎作品:郭欣慧醫師、江佩璋醫師

 

 

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這是很有趣的一個梯次,在上課前,同學們普遍對自己沒什麼信心,覺得才剛安裝試用版,真的可以畫出整套 SCI 統合分析的圖片嗎?

 

但到了互動實作時間結束時,上傳圖片的同學非常多,而且即使有些還可以建議的細節,整體品質卻都已經是可以投稿的水準。真的非常厲害。

 

在評選最後得獎者時,甚至有六位的圖片都沒有問題,最後只好根據圖片順序是否正確來排序,選出最後的得獎者。

 

以下,看看那些還能建議的細節,以及得獎同學的作品吧!

 

 

那些還能建議的細節

 

 

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建議取消下方橫線。右邊的 weight 請記得加上囉。

 

 

02

 

 

建議照手冊第 33 頁上方的步驟,將 bar graph 去掉,避免右邊出現空白欄位。

 

 

03

 

 

右邊的 weight 忘了加上,有些可惜,補上即可。

 

 

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圖片下方留白太多,可以在作圖的時候就收緊,或者事後裁切也行。

 

 

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欄位 Z-Value 請記得去除。

 

 

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欄位 Z-Value 請記得去除。右方的圖示區,建議照範例做灰階,因為全黑的壓迫感太重,層次感也消失,有些可惜。

 

 

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這個有點細微,就是究竟下方的標籤,右邊該標 Placebo 或 CoQ10?雖然都可以,但建議要有自己的想法會比較好。因為寫 Placebo 可以說是 Favor placebo,但寫 CoQ10 則是表示 CoQ10 較多一個副作用,在指定論文我們是選擇填上 CoQ10 的。請參考。

 

 

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XY 軸文字,可用 Font 功能將文字變大。也可用 Decimals 功能將小數點位數做處理。

 

 

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不明原因,很少數人的電腦出這張圖的時候,會變成藍色的。不過這很好解決,記得改成全黑即可!

 

以上都是小細節的建議,接著,我們來看看兩位得獎者的作品!

 

 

郭欣慧醫師

 

 

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郭欣慧醫師的作品,整體感相當好,也沒有明顯的錯誤。這張總分析沒問題。

 

 

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敏感性分析也很好,風格跟之前的圖片一致。

 

 

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分組分析兩張,細節上都很棒。郭醫師有稍微調過行距,不過因為 CMA 的行距調整並不是很直觀,我們在這次的改款其實把這部分的教學拿掉了,直出也是沒問題的。郭醫師的調整則處理得恰到好處,很不錯。

 

 

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統合迴歸的小數點位數有處理到,視覺一致感很好。

 

 

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漏斗圖原廠處理,沒有問題。

 

 

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副作用分析,方向性跟我們的建議一致,該一致的欄位也都跟之前一樣,很不錯。

 

是套簡單一致,審閱者也沒得嫌的好套圖,恭喜郭醫師!

 

 

江佩璋醫師

 

 

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江佩璋醫師的作品,則是完全照我們上課的建議處理,行距沒有經過調整,整體的視覺也不錯。這也是我們現在更推薦給初學者的作法。

 

 

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敏感性分析做得不錯,欄位跟其他圖片一致。

 

 

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分組分析很好,兩張套圖的細節都一致,權重呈現也沒問題!

 

 

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迴歸分析的小數點處理得宜,很棒。

 

 

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漏斗圖原廠式樣,沒問題。

 

 

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最後的副作用分析,方向與我們建議的一致,欄位與前面其他分析統一,很不錯。

 

這也是一套拿去投稿不會失禮,審閱者也沒得嫌的好作品,恭喜江醫師!

 

 

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2022 / 12 / 17(六)課程照片記錄

 

 

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統合分析工作坊,就是專為初學者所打造的!而且目標是,讓你不止發一篇,而是擁有可以連續發很多篇論文的能力!

 

這堂課對寫 paper 新手的幫助真的非常大!

 

最特別的是,講師們為了打造一個讓初學者能實際操作、運用的課程,嚴格的限制自己,站在初學者角度,發表兩篇約 6 分的 SCI!

 

站在初學者角度是什麼意思?限制又有哪些?

 

  • 不可以用進階技術、軟體。使用 CMA 跑出的 overall meta-analysis、subgroup analysis、meta-regression、sensitivity analysis、funnel plot、Egger’s test,只需要使用上課教的技巧,你絕對能跑出一模一樣的論文圖表。
  • 不可以在自己已經熟悉的領域。講師們的專長領域是復健科、精神科、放射科,那我們就跳入營養補充品、抗氧化物的領域。

 

我們模擬的,就是 PGY、年輕住院醫師,剛開始接觸專業領域,臨床工作很忙碌,但又要什麼都自己來的狀態。

 

我是第一次參加,真的很開心學到很多寶貴的知識,也讓自己對於投稿的準備工作有更多的細節認識。

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[快訊] 蔡宗佑醫師團隊,針對 pN1 口腔癌患者,比較術後放射治療與單純手術治療之統合分析,獲 Laryngoscope Investigative Otolaryngology 刊登!
[快訊] 宋建美護理師團隊,關於認知訓練對輕度認知障礙和輕度失智老年人注意力影響之統合分析,獲 Journal of Global Health 刊登!
上過其他統合課程也曾質疑過新思惟,但這次我真的成功發表了!(宋建美 副主任)
[快訊] 蔡宗佑醫師團隊,關於鼻咽癌患者影像預後價值之統合分析,獲 Oral Oncology 刊登!
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新朋友之統合分析工作坊

 

作者:三軍總醫院 胃腸肝膽科 曾宇辰 醫師

 

 

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為什麼一開始就選擇如此進階的課程?

 

我是第一次上新思惟的課程,蔡校長和他的團隊很認真幫大家設計各式各樣的課程(不只適合醫師,各行各業的人都適合)。一開始我也和許多人一樣抱持著懷疑態度,新思惟的課這麼貴,我要花這麼多錢嗎? 只有上一天的課程,真的能學到什麼嗎?

 

但是,上完一天的課程,雖不敢說功力大增,但我敢大聲說「物超所值」。

 

在住院醫師階段,我已經完成幾篇 image 和 case report 的投稿,最淒慘的一篇 case report 歷經十二次的投稿(那時抱持著持續努力,革命終究成功的心態)終於有期刊願意接受。誰知原來寫 original paper 竟是下一個痛苦的開始,從實驗設計、申請IRB、資料收集、統計分析、文章寫作就已經歷時一年,開始投稿才知道,每次審稿竟要花費兩三個月時間,而且迄今仍處於革命尚未成功階段。

 

因此,幾經思考後,決定要花錢消災 求助高手。原本很想參加《醫學論文與寫作工作坊》,無奈課程太熱門,總是來不及報名。因為看到這堂課程的課程介紹寫到:「資源稀缺者的研究寶藏,在這!」,所以,我毅然決然的報名了這堂課。

 

那麼,統合分析課程到底在上些什麼?

 

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