標籤彙整:新思惟

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2019 / 10 / 24

原來上課可以這麼緊湊、有趣又有效率

 

作者:匿名

 

 

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很榮幸有機會來參加《統合分析工作坊》,這個由新思惟所打造的實用課程,若沒有學校經費支持,真的會令人產生打退堂鼓的念頭,因此非常珍惜這七個小時緊鑼密鼓的課程。

 

先前已對統合分析有初步的概念,但仍覺得有障礙,不知道如何執行、軟體如何使用,直到有這個機會接觸新思惟的工作坊,才發現課程設計可以這麼緊湊有趣,又有效率。

 

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2019 / 10 / 8

運用關鍵字搜尋技巧,確定獨一無二的投稿主題。

 

作者:邱家佑 醫師(Internal medicine resident, Department of Internal Medicine, Lincoln medical Center, NY, USA)

相關文章:[快訊] 邱家佑醫師團隊,對於艱難桿菌的 Vancomycin 治療劑量之統合分析,獲 Antibiotics 刊登!

 

 

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想好的題目都被別人寫過了

 

上《統合分析工作坊》之前,其實我心中已經想好兩個主題,希望上課完回去可以做。在上課的過程中很順利地依照老師的指導作出圖表,回家之後便開始依照老師上課中教的確立關鍵字,花了好幾個小時有計畫地搜尋,結果沒想到在我搜尋到一半的時候,發現我第一個主題已經被別人做出 meta-analysis,感覺我沒有辦法再從裡面分出 subgroup 去做。

 

沮喪地開始搜尋第二個題目,結果搜尋到一半,過了好幾好個小時,發現又被人做過了,這時候想說完蛋了,繳的學費都丟到水裡。秉持著我都已經花大錢上課,一定要做出一個東西出來的精神,想了第三個題目,也就是現在發表的這個。

 

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2019 / 10 / 8

[快訊] 邱家佑醫師團隊,對於艱難桿菌的 Vancomycin 治療劑量之統合分析,獲 Antibiotics 刊登!

 

 

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文章介紹

 

口服 Vancomycin,是初次艱難桿菌感染患者的第一線治療,但到底一開始要給多少劑量,目前沒有共識。邱醫師團隊,預計回顧過去的研究,去評估出最適當的劑量。

 

收入三個研究共 137 位患者後,其中 53 位是以低劑量治療(< 2 g/day),84 位是以高劑量治療(2 g/day),結果發現,兩組的復發率並沒有不同。

 

邱醫師團隊的研究,為目前這個議題的趨勢提供了小結,供臨床醫師治療參考使用。

 

 

恭喜邱醫師!

 

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2019 / 8 / 15

一步步解析,適合初學者的統合分析課程。

 

作者:童綜合醫院 林杰民 醫師

 

 

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3 大理由讓我下定決心,一定要學會統合分析。

 

關注了統合分析的課程一段時間後,真正下定決心要報名參加有幾個理由。

 

首先是,看到一位長輩的小孩,在國外念書,發現他用統合分析的方式,發了一篇 IF 大於 5 分的論文,共同作者將近十位。所以我認為,統合分析在國外已經非常盛行了,甚至還有部分以團隊的形式分工合作,讓論文產量可以最大化。

 

第二個理由是,看了許多篇新思惟校友發的統合分析論文,內容非常實用,可以提升我在臨床上的知識,甚至有幾篇還被人發在同科醫師的 LINE 群組上分享,群組內某一學界前輩還大大讚揚某篇跨國合作的論文。

 

最後一個下定決心報名的理由是,這位前輩分享一個在南部的統合分析課程,鼓勵大家去參加,那個課程費用雖然較新思惟便宜五千元,但是只有一位講師從頭講到尾,我擔心,如果那位講師不會教,押寶在單一講師的風險實在太大。而新思惟的講師有三位,可以聽到不同的專家分享,會有更多元的視角看這個領域,加上之前第一次上醫學簡報課程的好經驗,就決定再次刷卡參加了。

 

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2019 / 8 / 14

2019 / 8 / 11(日)課程照片記錄

 

 

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想要入門 meta-analysis,光是統計不同、文獻搜尋繁瑣等諸多狀況,若靠自行摸索不僅費時費力,還未必能找出一條正確的道路。這門課,就是為研究初心者量身規劃,以系統化的學習,幫您省下試誤的時間。

 

跨到其他領域時就會想,啊!要是這個也有新思惟這種課就好了。像是因為軟體的一堆小 bug,甚至一些無關緊要的 unknown unknown 這類原因,浪費大把的時間和精神,會很想摔鍵盤,替我的鍵盤感謝新思惟!

 

2018 年新思惟校友的研究成績,meta-analysis 佔原創研究比例「從 2017 年的 5%,上升到 2018 年的 11%」,此研究方法不需要經過 IRB,也能利用臨床之餘的零碎時間工作,還被多數學校升等接受,綜觀上述條件,對於沒有資源的初學者而言,meta-analysis 確實是出道的好領域。

 

工作坊的課程規劃,破除一般對於統合分析遙不可及的迷思,以新思惟一貫的高品質課程內容,與高效率教學方法,加上兩小時能親手做出投稿等級專業圖表的互動實作,用最短的時間,讓初學者高效率學習。

 

三位講師將豐富實戰經驗化繁為簡,切中要領傳授給所有學員,對初學者的我十分容易吸收也獲益匪淺!非常感謝!

 

新思惟瞭解學員所需,想得到的、沒想到的,我們都在課堂上準備好了。課程協助新手克服困境,讓無資源者也能有成功起步的機會。

 

上完之後初學者都會覺得自己很可以的課程,朝向 meta-analysis 研究的偉大航道邁進!

 

以下,一起回顧當天熱情學習的照片記錄。

 

 

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