作者：奇美醫院 內分泌暨新陳代謝科 葉美成 醫師
Meta-analysis 的文章以前有讀過，但是沒想過會來學習如何寫作。印象中是個很複雜的文章，有森林圖和漏斗圖，細節並不是很了解。上這堂課之前，不只一個人跟我說「那個很難啦！」「那個聽不懂啦！」「那要看很多文章，不太可能做到。」
報名前就有點遲疑，可是又覺得自己應該試一試，畢竟快要被扣薪水了。
隨著上課時間逼近，開始覺得很焦慮，一度懷疑自己幹嘛報這麼貴的課，還是不要上了？可是錢已經繳了，頭已經洗下去，只好乖乖來上課了。
作者：大林慈濟醫院 核子醫學科 周詩瑾 醫師
今天是我第一次參加新思惟的課程。
先寫一下此次報名的緣由，因為在醫院服務需要有文章產出，以往只寫過 interesting image 及 case report 的經驗。
去年提出有生以來第一個院內計畫，需要由臨床醫師收個案，在計畫撰寫、IRB、受試者同意書、主持人學經歷、預算編列等各項繁瑣的文件完成並通過院內計畫。
到執行時才發現，因為收案族群需要自費，至今仍看不到收案的盡頭……
作者：骨科 吳行正 醫師
統合分析不需要經過研究倫理委員會的審查，也不需要臨床病例的收案。因此，統合分析是沒有研究資源者快速入門的好方法。
統合分析是把前人發表的論文，匯整成具有臨床意義的資訊，所以首先是文獻搜尋這步驟。
文獻搜尋是論文寫作最重要的起頭，搜尋文章遺漏、搜尋方式錯誤，都將帶來功虧一簣的慘劇，讓我們欲哭無淚！論文的題目以自己的專業領域為主，用關鍵字來搜尋並篩選論文，並利用搜尋結果，回頭看關鍵字的搜尋條件是否需要修改。若沒有充足的理由，千萬不可輕易將文獻剔除，否則遇到審稿者就是該篇論文作者時，就很可能遭到拒稿的命運！
作者：中國附醫 神經部 蔡昇達 醫師
相關文章：[快訊] 蔡昇達醫師團隊，關於 COVID-19 的神經學表現之系統回顧，獲 Frontiers in Neurology 刊登！
清明連假的晚上，部主任打電話來：「新冠肺炎全球蔓延，我們也該為世界做些什麼！我們來寫一篇 review，統整所有新冠肺炎的神經學症狀，昇達覺得如何？」
聽完有點震驚，想說我連一個新冠肺炎的病人都沒照顧過，要來寫 review？但仔細想想，部主任的視角還是比較寬廣，因為台灣疫情控制得好，才更應該來寫 review 幫助疫情嚴峻的國家，節省抗疫醫師們的寶貴時間。
想完後立即答應主任，主任隨即交代最關鍵的重點：「要快！寫這種文章的機會轉瞬即逝！」
作者：義大大昌醫院 胃腸肝膽科 葉人豪 醫師
相關文章：[快訊] 葉人豪醫師參與團隊，關於初期大腸癌使用內視鏡切除與手術預後之統合分析，獲 Clinical Gastroenterology and Hepatology 刊登！
兩個月前的一晚，剛下診準備喘口氣，手機鈴聲忽然響起學長的來電：「我們的論文被接受了！」
就這樣，在又驚又喜中，收穫了人生頭一張「論文快審+預先接受」的體驗券。
作者：台北榮總 教學部 楊雨潔 醫師
偶然發現，meta-analysis 在年輕醫師在資源有限的情況下，是進行研究不錯的選擇，曾經買了相關的書籍，但翻了翻，還是對公式不了解，也不知道原理和公式應該要了解到什麼程度。
我也曾下載 RevMan 並照著教學依樣畫葫蘆，但自己嘗試操作時，卻不時卡關，困擾於找不到功能、也不知道自己按的是否正確。在遇到種種困難的情況下，看到新思惟有統合分析的課程，似乎對我而言還蠻實用。
知道新思惟的課程有好長一段時間，學生時期就常看到學長的心得文大力推薦，知道新思惟的課程在學長研究剛起步時，給了非常大的幫助。儘管課程價格不菲，但我非常希望能藉由精緻又高效率的課程，來突破初學者的瓶頸，因此糾結許久後，還是下定決心在 PGY 結束前，給自己一個機會來嘗試。