作者：亞東醫院 麻醉部 陳彥丞 醫師

還是醫學生時期，就聽說過「新思惟國際」的大名，許多畢業的學長姐因為參加了各種工作坊，而在臨床上有更好的表現跟成就，便一直對新思惟工作坊充滿好奇與疑問，真的有那麼神嗎？

住院醫師時期，除了養成專科臨床能力之外，其實可以慢慢了解、接觸研究的範疇，認為這段時期不自我設限的多元學習，還是有好處吧？所以詢問了之前參加過課程的學長姐的感想，覺得要投資自己，來看看這樣的課程，於是這次就下定決心，刷卡報名了《統合分析工作坊》。

參加過坊間課程，新手難以順利上路。

來上課前，我曾參加過其他統計工作坊，的確如蔡校長所說，這類工作坊的目標主要擺在統計學習，對於沒有任何臨床論文發表經驗的菜鳥醫師來說，雖然花了很多時間，學習如何分辨不同的資料種類，並用相對應的統計方法分析、闡述來達到統計顯著，但對於臨床研究的主題發想，以及如何循序漸進完成整個流程，並沒有一個完整的架構跟概念。

因此在缺乏論文實作跟有經驗的前輩帶領下，這樣的學習沒有辦法被驗證，也容易因為臨床業務繁忙、個人惰性而延宕起步的時機，在研究領域上仍原地踏步。

談論文發表實務，協助你研究起步。

課前閱讀指定論文跟課前提問回覆，讓我對統合分析有一定的概念。當天的課程，講師也回答了很多關於統合分析實務面的問題。

根據自己臨床上遇到的問題來搜尋統合分析的主題，講師們也無私提供了很多自己的私房錦囊，告知在過程中會遇到什麼困境，以及怎麼去處理問題。

一天的緊湊課程，真的收穫良多，可以感受到工作坊的每個環節，都有嚴格的品質管控跟對學員的體貼。

親手做出精美圖表，很有成就感！

中午的互動實作藉由手冊的清楚指引，一步一腳印完成統合分析的製圖，看著自己親手做出來的精美圖表，成就感油然而生，也覺得自己很幸運，作品能夠贏得製圖大賽的獎品。

課中跟課後一次一次的演練，也讓我更了解當初講師在生成這篇指定論文的過程跟想法，心中也慢慢產生，假如我是作者，要怎麼去尋找有興趣的主題，並從資料庫中找出我需要的資料，進一步淬鍊出可能有臨床意義的統合分析。

當初參加這樣的課程，就是對自己有一定的期許，希望能在住院醫師訓練結束前，能夠寫出屬於自己的統合分析，謝謝新思惟的指導！

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