作者：嘉義長庚醫院耳鼻喉科王韻婷醫師

多位學長參加過新思惟課程，一致給予好評。

在報名新思惟《統合分析工作坊》之前，對於統合分析文章的見解，只停留在證據等級很高、有許多複雜統計圖表交織的印象，至於如何統計跟文章架構則根本毫無概念。

曾動心想報名上課了解，又擔心課程內容不如心得分享那樣精彩且有幫助，而屢屢卻步，但在得知科內多位學長曾參加過新思惟其他工作坊，給予一致好評，破除心中的疑慮後，終於鼓起勇氣報名了《統合分析工作坊》，一堂啟發我進入 meta-analysis 殿堂的基石。

課程照顧到研究小白，零基礎也不怕。

報名完課程後，緊接著是著急忐忑的心，心想：我這個研究小白會不會聽不懂統計方法？會不會有一堆聽不懂的專有名詞等著我？投入的時間跟金錢會不會石沈大海一無所獲？

然而，在開課前幾週收到課前指引，沒有繁雜的課前準備，不需要大量閱讀許多資料，只需要事先下載 CMA 軟體以及閱讀一篇範例論文即可。

講師事前上課也會收集學員的 Q&A，有研究經驗的前輩們都可以在課前提出問題，由專業的講師解答，並集結成冊歸納大家的問題。

上課時，多名經驗豐富且著作等身的講師們輪番上陣，從一開始的文獻搜尋、相關的統計數據解讀，到統合分析文章撰寫的架構模式，講師們都傾囊相授。

對統合分析有概略了解後，進入核心的實作演練時間，跟著講義一步步拆解的步驟操作，當遇到疑問時也可以即時從旁尋求協助。看著自己做出如論文上那樣精美的圖表時，心裡滿是成就感。

實作課程結束後，講師們開始分享投稿上所需注意事項，怎樣的編排及版面配置是投稿地雷，一針見血指出投稿的要點及 reviewer 所著重的細節，針對初學者常犯的錯誤一一重點歸納出來，讓學員可以少走許多冤枉路，盡早將自己的心血投稿到好的期刊。

一整日充實的課程，絕無冷場時刻，深怕一閃神就錯過重點，真的是一堂精彩絕倫的工作坊。

課後，與科內師長討論相關研究題材，希望盡早將在《統合分析工作坊》所學的功夫付諸行動。當有點子發想時，除了初步搜尋此主題有無任何統合分析文章發表外，也可以先搜尋其他領域有沒有相關類似的統合分析，參考看看別人文章收納的項目有哪些，以利在整理文獻時不會漏東漏西，一直回頭重複搜尋所需要的資料。

決定好主題，整理文獻 excel 表格後，跟著在課堂上所學的步驟一步一步將圖表製作出來。當遇到卡關時，就回頭翻講義或課堂投影片，再有疑問之處，可從課後 Q&A 中得到解答，最後幸運的將文章發表在不錯的期刊。

感謝工作坊的講師們不藏私的分享，建構了統合分析的「無痛學習法」，為我的研究學術之路開啟了一扇窗。